2025年公共培训预约登记表

注：已列科室为2025年目标责任考核科室。
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1.
科室类别
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7.
培训时间
工作日上午
工作日下午
工作日非工作时间
周末
都可以
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8.
公共培训课程（至少选两门）【最少选择2项】
“四强”党支部建设的路径与思考【袁莉】
党纪教育【董浩】
PPT制作与优化【张璐】
病历规范性书写系列课程【梁伟】
基于DIP病案首页与医保结算清单的规范填写及数据质量改进【梁伟】
EXCEL在工作中的高效办公【秦宛玥】
公文写作【袁莉】
知.行医学人文—从理念到临床的生命叙事【唐红涛】
抚慰与关怀——让医疗更有温度【陈建玲】
医患沟通【刘繁荣】
医学人文之医患沟通【叶姣】
医心相伴——医患沟通技巧【刘燕妮】
服务效能管理【段文娜】
医院服务效能与人文关怀【陈洋】
服务意识与亲和力打造【方星】
患者投诉与抱怨的应对与处理【杨鹏】
患者投诉与抱怨的应对与处理【陈洋】
职业化素养【任小红】
医路有礼 知礼识仪【魏珍】
医者仁心 礼赢服务【方星】
责任与高效执行力【赵莉】
从陪伴与见证看医学人文胜任力的塑造【张璐】
共情——点亮医患心灵之光【李玉芳】
人文医学职业技能培训之病史采集、核心沟通能力、解释问题、病情告知等【赵萍】
人文医学职业技能培训之病史采集、核心沟通能力、解释问题、病情告知等【汤志刚】
人文医学职业技能培训之病史采集、核心沟通能力、解释问题、病情告知等【梅勇】
人文医学职业技能培训之病史采集、核心沟通能力、解释问题、病情告知等【陈绪阳】
手机摄影技巧【姚婧】
短视频制作技巧【姚婧】
团队凝聚力、执行力、沟通力打造【常春】
团队凝聚力、执行力、沟通力打造【管振强】
团队凝聚力、执行力、沟通力打造【郑芳】
团队凝聚力、执行力、沟通力打造【李钰琛】
团队凝聚力、执行力、沟通力打造【李柏林】
团队凝聚力、执行力、沟通力打造【刘邓晨】
医疗质量与安全管理【邹龙】
医疗保险相关知识【张治东】
医疗质量安全核心制度【杨伟】
医疗法律法规解读【杨鹏】
医生职业生涯规划【解园星】
护士职业生涯规划及探索【喻冰格】
商医的过去、现在和未来（医院历史文化）【陈建玲】
商医的过去、现在和未来（医院历史文化）【李玉芳】
商医培训体系优化与创新【李玉芳】
如何制定年度培训计划【李玉芳】
带着理念去服务（服务理念解读）【李玉芳】
演讲技巧【张璐】
科研相关知识【张璐】
英语【张璐】
SPIKES沟通模式【唐红涛】
服务补救【陈建玲】
从“峰”到“终”医疗服务的奇妙蜕变—峰终定律在医院的应用【张璐】
首因效应——医疗服务中的应用及思考【张璐】
服务蓝图（患者旅程图）【张璐】
TPS(丰田精益管理模式)【叶姣】
KANO模型【叶姣】
护理安全(不良)事件分析与管理策略【喻冰格】
问题解决型品管圈活动步骤解析【喻冰格】
课题研究型品管圈活动步骤解析【喻冰格】
质量改善项目问题解析及改进【喻冰格】
新旧质量管理工具【邹龙】
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9.
联系人姓名
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10.
联系方式
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