AI 对高职院校思想政治工作影响问卷调查[教师版]

尊敬的老师：

您好！为全面了解AI对高职院校思想政治工作的现实影响、应用现状、存在问题与发展需求，马克思主义学院特开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，答案无对错之分，请您根据实际情况如实填写。衷心感谢您的支持与配合！
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1.您的性别：
男
女
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2.您的年龄
30 岁及以下
31–40 岁
41–50 岁
51 岁及以上
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3.您的工作岗位
思政课教师
专职辅导员
党务 / 宣传 / 学工等思政管理干部
其他岗位
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4.您从事思政相关工作年限
3 年及以下
4–10 年
11–20 年
20 年以上
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5.您的职称
初级
中级
副高级
正高级
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6.您对AI的了解与掌握程度
完全不了解
略有了解
基本掌握
熟练应用
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7.您所在院校是否已在思政工作中引入 AI 相关技术或平台
已全面应用
部分应用
正在试点
尚未应用
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8.您是否在思政工作中使用过 AI 工具
从未使用
偶尔使用
经常使用
固定使用
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9.您所在院校对 AI + 思政工作的支持情况
高度重视、有制度有经费
比较支持、有一定投入
一般支持、缺乏保障
不重视、无支持
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10.您使用 AI 主要用于哪些思政工作场景（可多选）【多选题】
思政课程备课、资料搜集、课件制作
学生思想动态、心理状况分析研判
线上答疑、谈心谈话、学习辅导
党建团建、主题活动策划实施
学生管理、大数据预警、舆情监测
基本未使用
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11.AI 有助于提升思政工作效率与科学化水平

完全同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
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12.AI 有助于丰富思政教育形式，增强吸引力与感染力

完全同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
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13.AI 有助于拓展思政教育时空，实现全员全程全方位育人
完全同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
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14.AI 有助于精准把握学生思想特点，实现精准育人

完全同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
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15.AI 有助于提升自身思政工作能力与专业素养

完全同意
比较同意
一般
不太同意
完全不同意
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16.您认为当前 AI 融入思政工作最突出的问题是（可多选）【多选题】
内容权威性不足，存在政治偏差风险
情感温度不足，弱化人文关怀与价值引领
技术门槛高，教师数字素养不足
平台与资源缺乏，适配性不强
数据安全与学生隐私保护存在隐患
管理制度、审核机制不健全
形式主义，重技术轻育人实效
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17.您是否担心 AI 弱化思政工作者的主导地位
非常担心
比较担心
一般
不太担心
不担心
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18.您认为 AI 可能对学生价值观塑造带来负面影响吗
非常可能
比较可能
一般
不太可能
不可能
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19.您最希望学校建设哪些 AI 思政平台 / 功能（可多选）【多选题】
智能思政知识库与资源库
学生思想动态大数据监测系统
AI 思政微课、虚拟主播、互动课堂
红色文化沉浸式 / VR 体验平台
智能谈心谈话、心理关怀系统
党建与思政工作智能管理平台
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20.推动 AI 与高职思政工作深度融合，最需要加强（可多选）【多选题】
顶层设计与制度保障
教师数字素养与 AI 应用能力培训
内容审核、风险防控机制建设
校企合作开发适配高职的思政 AI 产品
数据安全与隐私保护体系
典型案例推广与经验交流
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21.您对 AI 赋能高职院校思政工作的总体态度
大力支持，积极推进
谨慎支持，稳步试点
中立观望
不太支持，风险大于机遇
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22.您认为 AI 在高职思政工作中最有价值的应用方向是什么
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23.您对防范 AI 思政风险、提高育人实效有何建议
问卷星提供技术支持
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