大理家风文化融入初中道德与法治课的现状调查

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1.
你的年级是？
A. 七年级
B. 八年级
C. 九年级
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2.
 你的民族是？
A. 白族
B. 汉族
C. 其他民族
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3.
 你听说过“家风”这个词吗？
A. 听说过，很熟悉
B. 听说过，但不太清楚意思
C. 没听说过
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4.
你对大理家风文化（如照壁上“清白传家”“百忍家风”等）了解多少？
A. 非常了解
B. 了解一些
C. 听说过，但不清楚
D. 完全不了解
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5.
 你主要通过什么渠道了解大理家风文化？（单选，选最主要的）
A. 学校课堂
B. 家人、长辈
C. 村里的照壁、门楼
D. 网络
E. 其他
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6.
你自己家里有家风家训吗？
A. 有，很清楚
B. 有，不太清楚
C. 没有
D. 不知道
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7.
你对目前的道德与法治课感兴趣吗？
A. 非常感兴趣
B. 一般
C. 不太感兴趣
D. 完全不感兴趣
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8.
 在道德与法治课上，老师会讲到大理家风文化的内容吗？
A. 经常讲
B. 偶尔讲
C. 极少讲
D. 从来没有
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9.
 你希望老师在道德与法治课上多讲大理家风文化吗？
A. 非常希望
B. 一般
C. 无所谓
D. 不希望
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10.
你认为把大理家风文化融入道德与法治课，对学习有帮助吗？
A. 很有帮助
B. 有点帮助
C. 没什么帮助
D. 不清楚
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11.
 你认为目前存在的主要问题是？（可多选）【多选题】
A. 老师讲得太少
B. 只讲故事不联系课本
C. 内容枯燥无趣
D. 听不懂背景
E. 其他
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12.
 你更喜欢哪种融入方式？（可多选）【多选题】
A. 老师讲解家风故事
B. 播放视频
C. 小组讨论分享自家家风
D. 课后走访白族家庭
E. 邀请村里长辈来讲
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13.
你最希望增加哪类内容？（可多选）【多选题】
A. 照壁家风题字
B. 白族谚语格言
C. 族谱家训故事
D. 三道茶中的勤俭孝敬之道
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14.
 学校开展过家风主题相关的活动吗？
A. 多次开展
B. 偶尔开展
C. 从来没有
D. 不清楚
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15.
你觉得自己的家风对你有影响吗？
A. 有很大影响
B. 有一定影响
C. 影响不大
D. 没想过
问卷到此结束，感谢你的配合！
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