高校赛艇运动员问卷

为促进高校赛艇运动持续发展，特此向您发放此问卷，感谢您的帮助，让我们携手共进促进赛艇运动高效发展。
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1.您的性别:
A 男
B 女
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2.您的年级:
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
E 研究生
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3.您的专业:
A 体育类
B 非体育类
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4.您参与赛艇运动多长时间了: （）月
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5.您是如何加入赛艇队的?
A 同学推荐
B 参加社团招新
C 被迫参加
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6.您为什么加入赛艇队?【多选题】
A 获得学分
B 代表学校参加比赛
C 丰富自身的经历
D 学习一项运动技能
E 可以认识许多朋友
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7.您所在的队伍一年参加比赛次数?
A 1或2次
B 3或4 次
C 5次以上
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8.您在加入学校赛艇队后参加过几次比赛?（）次
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9.您在过去参加赛艇比赛获得的最好名次是？
A 冠军（第1名）
B 前三名（第2-3名）
C 前八名（第4-8名）
D 未获得名次
E过去未参加过比赛
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10对训练的态度如何?
A 全身心投入
B 比较投入
C 一般
D 仅为了完成任务
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11您认为训练对你的文化课有影响吗?
A 有
B没有
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12您认为您的教练训练水平如何?
A 很高
B 较高
C 一般
D 较差
E 很差
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13您认为您的教练敬业精神如何?
A 敬业
B 一般
C 不敬业
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14你对学校训练场地器材满意吗?
A满意
B 不满意
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15您认为训练需要训练补贴吗?
A 需要
B 无所谓
C 不需要
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16您所在的队伍在参加比赛后获得奖金如何安排?【多选题】
A 赛艇队发展基金
B 分发给教练队员
C 分发给队员
D 不清楚
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17您所在的学校对获奖队员有奖励吗?
A 获得奖学金
B 减修学分
C 研究生推荐
D 其他奖励
E 无
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18您所在的赛艇队是否有明确的训练目标（如争取某次比赛名次、定期考核等）？
A 有，非常明确
B 有，但比较笼统
C 没有明确目标
D 不清楚
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19您认为学校对赛艇队的关注程度如何？
A 非常关注
B 比较关注
C 不太关注
D 完全不关注
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20您认为目前赛艇队的训练内容是否足够多样化（如结合体能、技术、战术、心理等）？
A 非常多样化
B 比较多样化
C 比较单一
D 非常单一
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21您认为在赛艇队训练时影响队员出勤率的因素有哪些?【多选题】
A 社团活动
B 课后作业
C 毕业就业实习
D 专业课程
E 训练积极性不高
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22您认为影响高校赛艇竞技水平的因素有哪些?【多选题】
A 身体素质差
B 教练员执教水平低
C 缺乏水上训练场地
D 缺少训练器材
E 参赛机会少
F 学习与训练矛盾
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23毕业后您是否愿意继续参与赛艇运动（如加入俱乐部、业余训练等）？
A 非常愿意
B 愿意
C 无所谓
D 不愿意
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24您每周除固定训练时间外，是否主动进行额外练习（如自行加练体能或技术）？
A 经常主动加练
B 偶尔加练
C 从不加练
D 想加练但没有条件
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25您所在赛艇队是否有定期的技术分析或录像复盘环节？
A 经常有
B 偶尔有
C 很少有
D 从来没有
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26您希望赛艇队增加哪些类型的活动？（单选，选最希望的一项）
A 与其他高校赛艇队的交流赛或合练
B 校内外赛艇文化推广活动（如体验日、讲座）
C 专业教练或运动员的指导课
D 团队建设活动（如聚餐、团建游戏）
E 更多水上训练时间
F 其他（请注明）
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27您是否了解国内外重要赛艇赛事（如全国大学生赛艇锦标赛、世界大学生赛艇赛事等）？
A 非常了解
B 了解一些
C 听说过但不清楚
D 完全不了解
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28.您对高校赛艇运动的发展有何建议?
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