毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论调查问卷

问卷说明：

亲爱的同学，您好！

为了解大家对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的学习情况，收集宝贵的意见和建议，以进一步优化教学内容与方法，我们特进行此次匿名问卷调查。您的回答对我们至关重要，请根据您的实际情况和真实想法填写。问卷数据仅用于整体教学分析，我们将对您的个人信息严格保密。

感谢您的支持与参与！

第一部分：基本信息

1. 您的年级是：

大一

大二

大三

大四及以上

第二部分：课程内容认知与理解

1. 在学习本课程之前，您对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的了解程度是？

2. 通过本课程的学习，您认为自己对以下理论成果的理解是否有提升？（可多选）【多选题】

3. 在课程各章节中，您对哪部分内容最感兴趣？（单选）

毛泽东思想及其历史地位

新民主主义革命理论

社会主义改造理论

社会主义建设道路初步探索的理论成果

中国特色社会主义理论体系的形成发展

邓小平理论与中国特色社会主义的开创

“三个代表”重要思想

科学发展观

习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位

4. 您认为本课程所学的理论知识，与当前中国社会发展的现实联系是否紧密？

非常紧密，能很好地解释和指导现实

比较紧密，大部分内容能与现实对应

一般，部分内容有联系

联系不大，感觉理论较为抽象

说不清楚

第三部分：教学方法与学习体验

2. 您最喜欢的教学方式是？（可多选，最多3项）【多选题】

3. 您认为本课程的考核方式（如平时成绩+期末考试）是否能全面反映您的学习成果？

4. 您在课程学习过程中遇到的主要困难是？（可多选）【多选题】

第四部分：学习收获与意见建议

1. 学习本课程后，您最大的收获是？（可多选）【多选题】

系统掌握了中国化时代化马克思主义的理论体系

深刻理解了中国共产党领导的历史必然性和中国特色社会主义的优越性

学会了运用马克思主义立场、观点、方法分析问题

增强了国家认同感、民族自豪感和历史使命感

提升了思想政治素养和理论思维能力

主要为了完成学分要求，收获有限

2. 您认为学习本课程对于您个人成长和发展的帮助主要体现在？

帮助树立正确的世界观、人生观、价值观

提升逻辑思维和辩证分析能力

更好地理解国家政策和社会发展

对职业规划和未来发展有指导意义

帮助不大

3. 为了进一步提高本课程的教学效果，您有哪些宝贵的意见或建议？（开放题）（请填写）*

问卷到此结束，再次感谢您的宝贵时间和真诚反馈！