00:00:00
等高线地形图的判读学情调查
含AI生成内容
录音中...
您好!这是一份关于等高线地形图判读学情的调查问卷。本调查旨在了解您对等高线地形图相关知识的掌握情况、学习困难及教学需求,以便为后续教学提供针对性参考。问卷采用匿名方式进行,您的回答仅用于研究分析,请根据实际情况如实作答。感谢您的支持与配合!
*
1.
你的年级
初一
初二
其他(请注明)
*
2.
其他年级请注明
*
3.
你此前是否系统学习过等高线地形图相关内容
从未学习
简单了解(未深入掌握)
系统学习过(能基本运用)
熟练掌握(能灵活解题)
*
4.
你平时学习地理的主要方式
【多选题】
课堂认真听讲,课后及时复习
仅课堂听讲,不进行课后巩固
借助教辅资料自主学习
遇到问题主动请教老师/同学
很少主动学习地理
*
5.
你对等高线地形图相关内容的学习兴趣
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
*
6.
你能准确说出等高线的定义吗
能(能完整表述)
基本能(能说出核心含义)
不太能(模糊记得)
完全不能
*
7.
面对等高线地形图,你能快速判断坡度的陡缓吗
能(快速准确判断)
基本能(需思考片刻,偶尔出错)
不太能(经常判断错误)
完全不能
*
8.
你能准确区分等高线地形图中的以下地形部位吗
【多选题】
山顶
山脊
山谷
鞍部
陡崖
都不能(注明)
*
9.
不能区分的地形部位请注明
*
10.
已知等高线地形图的等高距,你能计算两地的相对高度吗
能(快速准确计算)
基本能(需借助公式,偶尔出错)
不太能(公式记不清,经常算错)
完全不能
*
11.
你在判读等高线地形图时,最容易出错的地方是
【多选题】
地形部位区分(如山脊与山谷混淆)
相对高度计算
坡度陡缓判断
实际应用类题目(如路线选择)
没有容易出错的地方
其他(注明)
*
12.
其他容易出错的地方请注明
*
13.
你认为学习等高线地形图的判读最难的地方是
【多选题】
概念抽象,难以理解
地形部位形态相似,容易混淆
计算类题目(如相对高度)不会做
无法将知识点与实际场景结合
其他(注明)
*
14.
其他学习困难请注明
*
15.
你在学习这部分内容时,是否会借助辅助工具(如地形模型、画图、视频讲解等)
经常借助
偶尔借助
很少借助
从未借助
*
16.
你希望老师通过哪种方式讲解等高线地形图相关内容
【多选题】
结合地形模型演示
播放动画/视频讲解
多做例题讲解
组织小组讨论
结合生活实际案例(如登山、修路)讲解
其他(注明)
*
17.
其他教学方式建议请注明
*
18.
对于等高线地形图的判读这部分内容,你有什么学习建议或困惑
评价对象得分
字体大小
等高线地形图的判读学情调查
复制