《记金华的双龙洞》学情分析调查问卷
问卷说明
亲爱的同学,你好!这份问卷旨在了解你对课文《记金华的双龙洞》的学习情况和相关写作知识的掌握程度。请根据你的真实情况和感受填写,感谢你的参与!
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《记金华的双龙洞》学情分析调查问卷
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1.
你是否阅读过《记金华的双龙洞》原文
是,已仔细阅读
是,粗略浏览过
否,未阅读过
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2.
你对金华双龙洞的了解程度
非常了解,知道其地理位置、主要景点等
有一定了解,知道大概情况
了解较少,只听过名字
完全不了解
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3.
你认为《记金华的双龙洞》一文主要运用了哪些写作方法
完全没有运用
运用较少
运用一般
运用较多
运用充分
按照游览顺序描写
按照游览顺序描写
抓住景物特点描写(如“孔隙”)
抓住景物特点描写(如“孔隙”)
情景交融
情景交融
运用过渡句
运用过渡句
描写所见所感
描写所见所感
*
4.
你能清晰说出《记金华的双龙洞》的游览顺序吗
能,非常清晰
能,基本清晰
有点模糊,记不太清
不能,完全不清楚
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5.
对于文中“孔隙”部分的描写,你认为作者是否写清楚了其特点
非常清楚,特点鲜明
比较清楚,能理解
一般,有点模糊
不清楚,没什么印象
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6.
你认为“情景交融”在文中指的是什么
只描写景色,没有情感
只抒发情感,没有景色
景色描写和情感表达相结合
不清楚其含义
*
7.
你能在文中找出起到承上启下作用的过渡句吗
能,轻松找出多个
能,找出一两个
尝试找了,但不确定
不能,不知道什么是过渡句
*
8.
文中作者在描写景物时,是否结合了自己的所见所感
是,结合得很好
是,有一定结合
结合较少
没有结合
*
9.
你之前是否写过游记类文章
经常写,很熟练
写过几次,有一定经验
写过一两次,不太熟练
从未写过
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10.
在预习《记金华的双龙洞》时,你遇到了哪些问题
【多选题】
不理解某些词语的含义
不清楚文章的写作顺序
难以把握景物的特点
不明白过渡句的作用
不知道如何体会作者的情感
其他问题
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11.
你希望游记类文章可以采用什么样的形式呈现
纯文字叙述
文字+图片配合
图文并茂+思维导图
故事化叙述
其他形式
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12.
你认为《记金华的双龙洞》这篇课文中,哪个部分的描写给你留下的印象最深刻?为什么?
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13.
如果让你写一篇关于游览某个地方的游记,你会打算如何安排文章结构?
*
14.
在学习《记金华的双龙洞》后,你觉得对你今后的写作有哪些帮助或启发?
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15.
对于学习游记类文章,你还有哪些困惑或希望得到的帮助?
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