趋向补语后测卷

亲爱的同学,你好!经过微课学习,本测试旨在了解你对“动词+趋向补语+宾语”这一语法点的掌握情况。请认真完成,谢谢!

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1.
您的姓名:
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2.
国家

一、偏误诊断

下列句子都有一处常见的语序错误。请找出错误并在横线上写出正确的句子。

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3.

我走房间进。

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4.

他放书包下。

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5.

李丽脱外套下。

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6.

他们跑操场进。

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7.

我们爬山上。

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8.

请你举手起。

二、情景选择。

根据情景,选择最合适的表达。

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9.

你在网上买的书到了,快递员让你下楼取。他打电话跟你说:“你的快递到了,请______。”

取你的快递走。
取走你的快递。
你的快递取走。
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10.

上课时,老师让不知道答案的同学“put down your hand”。

手放下。
放手下。
放下手。
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11.

看到老师进来,同学们应该“stand up”。

站起来
站走来
起来站
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12.

在图书馆,你读完一本书,你应该要:

放回书架
放书架回
书架放回
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13.

你的手机在桌上响了,你想接电话。这时,你最可能:

拿手机起
拿起手机
手机拿起

三、完成句子。

选择恰当的趋向补语语块,把句子补充完整。

14.
(举起、跑进、摘下)
(1)上课要迟到了,他急忙 校门。
(2)看书的时候,他常常 眼镜休息一下。
(3)如果你有问题,请先 手。
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四、动作链描述

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15.

请用3-4个包含不同趋向补语的短语(例如:走出、跑进、爬上、放下……),写一组连贯的句子,描述一个人“从图书馆借书后回到宿舍”的过程。

五、听指令,写句子

请根据下面的中文指令,写一个完整的句子。

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16.

指令:请用“走出房间”说一个句子。

示例:“我走出房间去倒水。”

你的句子:__________________

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17.

指令:请用“拿起笔”说一个句子。

示例:“他拿起笔开始写字。”

你的句子:________________

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