十一中学“十五五” 规划教学改革与质量提升专项调查问卷

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1.您的身份
科组长
备课组长
普通教师
学校行政
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2.您的教龄
＜1年
1-5年
≤5-10年
10年及以上
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3.您所教年级
小学低年级
小学高年级
初中
高中
其他
4.您所教学科*
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5.您认为当前我校教师队伍的整体专业素养（专业知识、教学技能、科研能力等）处于何种水平?
优秀
良好
一般
有待提升
较差
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6.您认为我校教师队伍在以下哪些方面存在突出短板?（可多选）【多选题】
前沿教学理念更新
学科核心素养落地能力
教育科研与教学融合
信息技术应用能力
跨学科教学能力
班级管理与育人能力
其他
*
7.您对我校现有教师培训（含线上线下、专题培训、外出学习等）的满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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8.您希望学校新增哪些类型的教师培训?（可多选）【多选题】
新课标解读与实践
大单元教学设计
项目式学习（PBL）实施
数字化教学工具应用
论文写作与课题研究
师德师风与育人能力
跨学科教学协作
其他
9.对于优化教师队伍建设，您还有其他建议:*
*
10.您对我校现有校本课程的质量和多样性是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
11.您认为我校校本课程在以下哪些方面需要改进?（可多选）【多选题】
贴合学生兴趣需求
对接学科核心素养
强化实践应用
丰富课程形式
提升师资保障
完善评价机制
其他
*
12.在课程资源开发（教材、课件、实践基地等）方面，您面临的主要困难是什么?（可多选）【多选题】
缺乏优质参考资料
时间精力不足
团队协作不畅
资金支持不够
缺乏专业指导
其他
13.对于课程建设的优化，您还有其他建议:*
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14.您在课堂教学中是否经常采用以下改革举措?（可多选）【多选题】
大单元整体教学
情境化教学
探究式学习
小组合作学习
分层教学
数字化教学（智慧课堂、在线互动等）
项目式学习
很少采用改革举措
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15.您认为课堂改革实施过程中面临的主要挑战是什么?（可多选）【多选题】
学生学习习惯难以调整
教学时间紧张
班级人数过多
缺乏优质教学资源
自身改革能力不足
评价方式不配套
其他
*
16.您希望学校在课堂改革方面提供哪些支持?（可多选）【多选题】
优质课例示范
专项教学指导
教学工具保障
减轻非教学负担
改革成果激励
其他
17.对于推进课堂改革，您还有其他建议:*
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18.您认为我校现有教研活动（集体备课、听课评课、专题研讨等）的实效性如何?
非常强
强
一般
不强
非常不强
*
19.您所在教研组 / 备课组的教研活动频率是否合理?
非常合理
合理
一般
不合理
非常不合理
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20.您认为当前教研活动存在哪些突出问题?（可多选）【多选题】
主题不聚焦
形式单一
缺乏深度研讨
与教学实际脱节
参与积极性不高
缺乏专业引领
其他
*
21.您希望教研活动增加哪些形式或内容?（可多选）【多选题】
主题式集体备课
跨年级 / 跨学科教研
教学问题诊断研讨
优秀课例打磨
教研成果分享
专家讲座与指导
其他
*
22.您所在教研组 / 备课组的协作氛围如何?
非常好
好
一般
不好
非常不好
23.对于提升教研活动质量，您还有其他建议:*
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24.您是否参与过我校青蓝工程（师徒结对）?
是（师傅）
是（徒弟）
否
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25.若参与过，您对青蓝工程的实施效果满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
26.您认为青蓝工程在以下哪些方面需要优化?（可多选）【多选题】
结对匹配合理性
指导内容针对性
指导时间保障
考核评价机制
激励措施
其他
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27.作为师傅，您在指导过程中面临的主要困难是什么?（可多选，未参与此项跳过）【多选题】
缺乏系统指导方法
自身工作繁忙
徒弟主动性不足
缺乏交流平台
其他
*
28.作为徒弟，您希望师傅在哪些方面给予更多指导?（可多选，未参与此项跳过）【多选题】
教学设计
课堂驾驭
学情分析
作业设计与批改
课题研究
职业规划
其他
*
29.您认为青蓝工程是否需要拓展以下形式?（可多选）【多选题】
集体指导与个别指导结合
跨学科结对
线上交流平台
阶段性成果展示
其他
30.对于完善青蓝工程，您还有其他建议:*
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31.您认为我校当前教学质量监测体系（考试、作业、课堂检测等）的科学性如何?
非常科学
科学
一般
不科学
非常不科学
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32.您认为我校质量监测在以下哪些方面需要改进?（可多选）【多选题】
监测内容（兼顾知识与能力）
监测方式（多样化）
结果分析深度
反馈及时性
改进措施针对性
其他
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33.您对我校作业设计与布置（分层、减负、实效性）的满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
34.您认为当前质量监测结果的应用（如教学改进、学生辅导等）是否充分?
非常充分
充分
一般
不充分
非常不充分
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35.在质量监测过程中，您面临的主要困惑是什么?（可多选）【多选题】
监测工具缺乏
数据分析能力不足
时间精力有限
缺乏专业指导
其他
36.对于优化教学质量监测体系，您还有其他建议:*
37.结合学校 “十五五” 规划，您认为我校在教学改革与质量提升方面还需重点推进哪些工作?有何具体建议?*
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