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小说对大学生价值观影响
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1. 问卷为匿名调研,数据仅用于学术研究,所有信息严格保密
2. 题目均为必填项,单选/多选题按实际情况选择,开放题直接输入内容即可
3. 完成填写约需5分钟,感谢您的支持与配合!
填写说明
*
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1. 问卷为匿名调研,数据仅用于学术研究,所有信息严格保密
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2. 题目均为必填项,单选/多选题按实际情况选择,开放题直接输入内容即可
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3. 完成填写约需5分钟,感谢您的支持与配合!
一、基本信息
*
1. 性别:
男
女
*
2. 年级:
大一
大二
大三
大四
研究生
*
3. 专业类别:
文科
理科
工科
艺术类
其他
*
二、小说阅读习惯(含红色书籍)
*
1. 每周阅读小说(含红色书籍)总时长:
1小时以下
1-3小时
3-5小时
5-8小时
8小时以上
*
2. 主要阅读载体:
纸质书
手机阅读APP(微信读书/番茄小说等)
电子书阅读器
电脑端
图书馆借阅
其他
*
3. 近一年阅读小说类型占比(可多选):
【多选题】
经典文学(中外名著,如《百年孤独》《红楼梦》)
网络文学(言情/悬疑/科幻等)
红色书籍(《红岩》《青春之歌》《觉醒年代》原著等)
历史传记
现实题材
科幻奇幻
悬疑推理
武侠仙侠
其他(请注明:)
*
*
4. 近一年阅读红色书籍数量:
0本
1-2本
3-5本
5本以上
*
5. 选择红色书籍的主要原因(可多选):
【多选题】
课程要求
学校/老师推荐
兴趣驱动
同学/朋友推荐
了解历史/传承精神
社交需求(小组讨论等)
其他(请注明:)
*
*
6. 每月主动阅读非红色类小说数量:
1本及以下
2-3本
4-5本
5本以上
*
7. 选择非红色类小说的核心依据(可多选):
【多选题】
情节吸引力
人物塑造鲜活
价值观契合自身
作者口碑
娱乐解压
知识拓展
平台推荐算法
社交话题热度
其他(请注明:)
*
*
三、阅读认知与态度
*
1. 小说(含红色书籍)对个人价值观的影响程度:
无影响
轻微影响
一般
较大影响
显著影响
*
2. 阅读时是否主动关注作品核心价值观(家国情怀/正义观等):
从不关注
偶尔关注
一般
经常关注
总是关注
*
3. 对红色书籍传递精神内涵(爱国主义/艰苦奋斗等)的认同度:
完全不认同
不太认同
一般
比较认同
高度认同
*
4. 对比红色书籍与其他小说的价值作用:
红色书籍更易引导正向价值观
其他小说更贴近日常精神需求
两者价值传递各有侧重
均无明显价值感受
未深入思考
*
5. 期望通过小说阅读获得的收获(可多选):
【多选题】
情感共鸣
历史/社会知识储备
道德判断启发
人生方向指引
娱乐放松
社交谈资
文化素养提升
其他(请注明:)
*
*
四、价值观影响具体维度
*
(一)道德观念塑造
*
1. 小说中角色的道德抉择是否影响你的判断标准:
完全不会
基本不会
一般
会
一定会
*
2. 面对道德困境时,是否借鉴小说中的价值取向:
从不
偶尔
一般
经常
总是
*
3. 红色书籍中先辈的道德坚守是否改变你的行为准则:
完全没有
基本没有
一般
有
有很大改变
*
(二)社会认知深化
*
1. 小说是否帮助你理解不同时代/群体的生活状态:
完全没有
基本没有
一般
有
有很大帮助
*
2. 阅读红色书籍是否提升对国家历史、民族精神的认知:
完全没有
基本没有
一般
有
有很大提升
*
3. 非红色类小说是否影响你对社会热点问题的看法:
完全不会
基本不会
一般
会
一定会
*
(三)人生态度与理想
*
1. 小说中人物经历是否影响你的人生目标设定:
完全不会
基本不会
一般
会
一定会
*
2. 红色书籍中的正能量情节是否能激励你面对挫折:
从不
偶尔
一般
经常
总是
*
3. 非红色类小说传递的人生态度是否改变你的生活心态:
完全没有
基本没有
一般
有
有很大改变
*
(四)家国情怀与社会责任
*
1. 阅读红色书籍后,爱国情感是否增强:
完全没有
基本没有
一般
有
有很大增强
*
2. 是否因红色书籍更愿意参与公益/志愿活动:
完全不会
基本不会
一般
会
一定会
*
3. 小说传递的家国观念是否影响未来职业选择倾向:
完全不会
基本不会
一般
会
一定会
*
五、开放建议
*
1. 你认为当前红色书籍在内容呈现、传播方式上存在哪些不足?
*
2. 对高校引导大学生阅读红色书籍、通过小说培育正向价值观,有何具体建议?
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