关于中小学生对“共城大鼓”认知与传承的调查问卷

亲爱的同学:
你好！共城大鼓是发源于我们辉县（古称共城）的独特民间艺术瑰宝。为了了解大家对这项家乡非遗文化的了解情况，我们特组织本次调查。本问卷采取匿名形式，选项无对错之分，请根据你的真实情况填写。谢谢支持！
第一部分:基础信息（个人概况）
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你的性别:
A. 男
B. 女
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你的就读学段:
A. 小学低年级（1-3年级）
B. 小学高年级（4-6年级）
C. 初中
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你是否为辉县本地人:
A. 是
B. 否
第二部分:认知现状（了解程度）
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在填写此问卷前，你是否听说过“共城大鼓”?
A. 经常听说
B. 听说过一点
C. 完全没听说过
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你知道共城大鼓发源于哪里吗?
A. 辉县
B. 河南其他地区
C. 不清楚
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你是否知道共城大鼓属于“非物质文化遗产”?
A. 知道
B. 听说过这个词，但不确定
C. 不知道
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你认为共城大鼓的主要表现形式是什么?
A. 纯粹的打击乐演奏
B. 边说边唱的曲艺
C. 带有伴奏的舞蹈
D. 不清楚
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你知道共城大鼓最初起源于什么场合吗?
A. 宫廷盛宴
B. 早期庙会与农闲交流
C. 战场助威
D. 不清楚
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你是否了解共城大鼓最早的击打工具与什么有关?
A. 专业乐器
B. 农具等木质铜质物件
C. 现代打击乐器
D. 不清楚
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你在日常生活中（如庙会、景区、电视）亲眼见过共城大鼓的表演吗?
A. 见过多次
B. 见过一两次
C. 从未见过
第三部分:兴趣与审美（艺术感知）
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听完或看完共城大鼓表演，你最直观的感受是什么?
A. 气势磅礴，充满力量
B. 节奏感强，想跟着动
C. 比较嘈杂，不感兴趣
D. 没什么感觉
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你对共城大鼓这种“纯打击乐”（不带唱词）的形式怎么看?
A. 很有特色，简单纯粹
B. 觉得单调，希望能加点唱歌
C. 无所谓
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你认为共城大鼓最吸引人的地方在于:
A. 独特的节奏和律动
B. 表演者的精气神
C. 乐器的独特性（农具演变）
D. 它的历史传承感
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如果学校开设共城大鼓社团，你是否有兴趣参加?
A. 非常愿意
B. 有点兴趣，可以尝试
C. 不愿意，觉得太累
D. 看同学参加不参加
第四部分:教育与传承（态度倾向）
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你所在的学校是否举办过“共城大鼓进校园”相关的展示或讲座?
A. 举办过
B. 没举办过
C. 不记得了
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你认为通过什么方式学习共城大鼓最有效?
A. 观看现场专业表演
B. 传承人手把手教学
C. 课堂PPT讲解
D. 刷短视频学习
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你觉得学习共城大鼓对你的学习生活有帮助吗?
A. 有，能锻炼节奏感和身体协作
B. 有，能增加对家乡文化的了解
C. 没感觉有帮助
D. 会浪费学习时间
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如果让你向外地朋友介绍辉县文化，你会提到共城大鼓吗?
A. 一定会
B. 可能会
C. 不会，我觉得它不够时尚
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你认为共城大鼓目前面临的最大挑战是什么?
A. 年轻人不喜欢
B. 知道的人太少
C. 表现形式太老旧
D. 缺乏文字史料记载
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关于共城大鼓的保护与发展，你有什么建议?（简答题）
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