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团学干部绩效考核指标满意度调查问卷
录音中...
尊敬的受访者:
您好!本问卷旨在了解您对现团学干部绩效考核指标的合理性、全面性及可操作性的看法,以便优化考核体系。问卷采用匿名形式,请根据实际感受作答,感谢您的支持!
一、基本信息
*
1.
您的身份是:
团学干部/干事
指导老师
普通同学
二、考核指标合理性评估
*
2.
您认为现有考核指标(工作态度、工作能力、工作业绩、学习表现)能否全面反映团学干部的岗位职责?
完全能
基本能
一般
不太能
完全不能
*
3.
若需调整指标权重,您认为哪个维度应增加权重?
【多选题】
工作态度(原20%)
工作能力(原30%)
工作业绩(原30%)
学习表现(原20%)
*
4.
您认为是否需要新增考核指标?(如创新执行、服务意识、应急处理等)
非常需要
需要
*
不确定
不需要
*
5.
各指标的评分标准(如考勤扣分、任务完成质量等级)是否明确?
非常明确
比较明确
一般
不太明确
完全不明确
*
6.
附加项设置(荣誉加分、失误扣分)是否合理?
非常合理
比较合理
一般
不太合理
完全不合理
三、考核指标全面性评估
*
7.
工作态度指标(考勤、任务完成率、团队协作)是否覆盖日常工作的核心表现?
完全覆盖
大部分覆盖
一般
覆盖不足
未覆盖关键项
*
8.
工作业绩指标(任务时效、成果展示、荣誉表彰)是否足够客观量化?
非常客观
比较客观
一般
主观性强
难以量化
*
9.
工作能力指标(活动组织、沟通效率、问题解决)是否能体现干部的综合能力?
完全体现
大部分体现
一般
体现不足
缺乏核心能力评估
*
10.
学习表现指标(成绩排名、学业与工作平衡)是否符合“学习优先”原则?
完全符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
*
11.
作为普通同学,您更关注团学干部的哪类表现?
【多选题】
工作态度(如耐心解答问题)
服务实效(如活动对学生的实际帮助)
沟通效率(如信息传达清晰度)
其他
*
*
12.
作为指导老师/团学负责人,您认为现有指标是否缺乏对全局视野的评估?
完全缺乏
有所欠缺
一般
已充分体现
无需评估
四、考核指标可操作性评估
*
13.
互评、上级考评的操作流程(如评分表填写、提交方式)是否清晰?
非常清晰
比较清晰
一般
容易混淆
完全混乱
*
14.
整个考核周期(月度+学期)的时间安排是否合理?
时间充足
基本合理
一般
时间紧张
严重影响工作/学习
*
15.
您认为哪些指标在实际考核中难以量化或评估?
【多选题】
团队协作精神
新想法实施结果
学业与工作平衡情况
其他
*
*
16.
考核结果反馈是否及时有效?
非常有效
比较有效
一般
反馈滞后
无实质反馈
*
17.
申诉机制是否能保障考核公平性?
非常完善
比较完善
一般
流程复杂
缺乏保障
五、开放性建议
*
18.
对数据收集流程的优化建议:
【多选题】
增加系统自动记录(如线上考勤)
简化评分表格设计
明确证据材料提交标准
其他
*
19.
请对团学干部绩效考核体系提出其他优化建议
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