安顺市第二幼儿园
关于大二班主题活动开展的家长调查问卷

亲爱的家长朋友:

        您好!

        为了更有效的进行课程审议,持续优化我们的教育实践,使课程更符合孩子们的兴趣与发展需求,我们真诚的希望聆听您的想法与建议。 您的每一份反馈都是我们前行路上最宝 贵的财富。

一、在第一个主题《趣玩数字》中幼儿发展反馈(请结合孩子在家表现勾选)

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1.孩子能主动观察并说出生活中不同地方的数字(如门牌号、车牌、日历、电梯楼层、商品价格等)

A.经常
B.有时
C.很少
D.其他(请说明)
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2. 孩子能理解数字代表的不同意义(例如:时钟上的数字表示时间,日历上的数字表示日期等)。
A.能独立理解
B.能独立理解部分
C.需要多加引导
D.其它
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3.孩子能进行10以内数字的大小比较、单双数区分或简单排序(如说出5比3大,6是双数,按数字从小到大排队)。
A.能独立完成
B.能独立完成部分
C.需要多加引导
D.其他

二、《趣玩数字》课程整体评价

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1.孩子对班级主题活动兴趣浓厚,乐于参与

A.非常满意
B.满意
C.一般
D.不满意
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2.主题活动内容贴近幼儿生活,符合年龄特点

A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不满意
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3.通过孩子的日常分享或行为表现,您观察到他在这个主题中收获了哪些知识或习惯?(如:了解数字的意义、能用数字记录等)

三、关于《向小学出发》主题以及毕业的构想与共建

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1.日常生活中,您是否已经开始为孩子进入小学做好身心准备?请简要举例。
(如:调整作息时间、鼓励孩子自己整理书包、学习写自己的名字、培养独立如厕和饮水习惯等)

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2. 您认为可以从哪些方面引导孩子更快融入小学生活?
(如:培养任务意识、学会倾听与表达、练习与同伴合作、熟悉小学规则等)

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3. 家庭力所能及范围内,您是否愿意支持本次主题中的活动?
(如:亲子共同表演、协助制作教具等)
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4.对于孩子们的毕业活动你有哪些建议或期待?

衷心感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷!您的每一条建议,都将助力我们为孩子打造更优质的成长环境。


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