小学英语分层教学现状研究调查问卷（教师）

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1.
您认为分层教学是对学生的一种歧视吗？
是
不清楚
不是
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2.
您认为分层教学是？
对不同层次的学生教授不同难易程度的内容
对不同层次的学生提出不同的教学要求？
对不同层次的学生各方面都区别对待
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3.
您认为分层教学有哪些作用？（多选）【多选题】
有利于提高学生的学习成绩
有利于激发学生的学习的积极性
可以提升教师的教学水平
有利于提升教师的教学效率
没有多大作用
其他
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4.
你认为在实际的教学过程之中，有必要采用分层教学吗？
有必要
不清楚
没必要
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5.
如果你不愿意采用分层教学，那么原因是什么？【多选题】
传统的教学方法很好，没有必要尝试
目前的教学负担很重，没有精力进行尝试
我的教学能力有限无法胜任分层
其他
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6.
你对学生进行分层的主要依据是
根据学生的学习成绩
学生的学习的能力
学生的个人兴趣
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7.
你会根据班级内不同学生的学习水平，制定不同的教学目标吗？
偶尔是这样
经常是这样
从来都不是，每次提问都是随机选人
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8.
你会根据班级内不同学生的学习水平布置分层作业吗？
偶尔是这样
经常是这样
从来都不是
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9.
你在对学生进行评价时，采用的方式是？
对不同的学生采用差异性的评价，即学生个体与自己进行比较
对所有的学生一视同仁，同学与同学之间比较
评价标准根据学生的学习水平会有所不同
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10.
你在对学生进行评价时，采用的方式是？
对不同的学生采用差异性的评价，即学生个体与自己进行比较
对所有的学生一视同仁，同学与同学之间比较
评价标准根据学生的学习水平会有所不同
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11.
您会根据班级内不同学生的学习水平进行分层辅导讲解吗？
经常会这样
有时这样
从来没有
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12.
您认为分层教学对你的挑战是？（多选）【多选题】
教学设计
教学观念
班级管理
教学管理
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13.
您对分层教学的看法是？
非常赞同，并且一直在做
认同分层教学，我会努力的尝试在课堂中实施分层教学
不愿意实施分层教学
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14.
您认为在实施分层教学后最大的影响
学生的学习成绩有所提高
学生的学习积极性提高
学生养成了良好的学习习惯
其他
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15.
您努力尝试在课堂中实施分层教学，是因为您坚信。（多选）【多选题】
分层教学能够提高学生的学习成果
它可以增强学生学习的积极性
可以帮助学生养成良好的学习习惯
有利于提升教师的教学质量
其他
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