延吉市新兴小学泥塑社团现状调查问卷

一、基本信息
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1.
 你的年级:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
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2.
你的民族
朝鲜族
汉族
其他民族
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3.
你是否参加过学校的泥塑社团?
否(若选“否”,请主要填写与“对泥塑社团的认识”相关问题,其他问题可根据了解情况填写)
二、对泥塑社团的认识
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4.
你是通过什么途径了解到学校泥塑社团的?【多选题】
学校公告/宣传栏
老师介绍
同学推荐
家长告知
其他(请注明:)
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5.
你认为泥塑社团的主要活动内容是什么?【多选题】
学习泥塑基本技法(如捏、揉、搓、粘等)
创作简单的泥塑作品(如小动物、植物等)
创作主题性泥塑作品
了解泥塑相关的文化知识
其他(请注明:)
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6.
 你对泥塑这一艺术形式的兴趣程度如何?
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
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7.
 你希望通过参加泥塑社团获得哪些收获?【多选题】
提高动手能力
培养创造力和想象力
缓解学习压力
了解传统文化
认识新朋友,增进同学交流
其他(请注明:)
三、对社团教学和实践内容的体验(仅参加过社团的同学填写)
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8.
你参加泥塑社团的时长是?
1个月以内
1-3个月
3-6个月
6个月以上
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9.
你对社团当前的教学内容满意度如何?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
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10.
社团实践中,你更多创作的是哪种类型的作品?
传统文化相关
生活用品
动植物
卡通形象
其他(请注明:)
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11.
你认为当前社团教学和实践中存在的主要问题是什么?【多选题】
材料不足
技法指导不够
作品主题单一
缺乏创意引导
其他(请注明:)
四、对本土朝鲜族服饰色彩融入泥塑的看法
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12.
 你对朝鲜族服饰色彩的了解程度如何?
非常了解
比较了解
一般
不太了解
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13.
你会在作品中使用哪些朝鲜族服饰主要色彩?【多选题】
白色
红色
蓝色
其他
黄色
不使用(请注明:)
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14.
 你是否支持将朝鲜族服饰色彩融入泥塑创作中?
非常支持
比较支持
无所谓
不太支持
完全不支持
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15.
你认为将朝鲜族服饰色彩融入泥塑对你的帮助在于?【多选题】
认识到传承和弘扬本土文化
丰富泥塑作品的色彩和内涵
增强对民族文化的认同感
提高创作的趣味性
其他(请注明:)
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16.
若在社团中开展朝鲜族服饰色彩融入泥塑的活动,你希望以哪种形式进行?【多选题】
讲解朝鲜族服饰色彩知识
临摹朝鲜族服饰色彩的泥塑作品
自由创作融入该色彩的作品
开展相关主题的比赛或展览
其他(请注明:)
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17.
 你认为将朝鲜族服饰色彩融入泥塑时可能遇到的困难是什么?【多选题】
对服饰色彩了解不够
不知道如何将色彩与泥塑结合
缺乏相关材料
缺乏老师的专业指导
其他(请注明:)
五、其他建议
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18.
 对于学校泥塑社团的发展,你还有其他的建议吗?
再次感谢你的参与和支持!
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