和田地区第二中学教师评测(高一（8班））

亲爱的同学们，你们好：

本次教师测评为无记名测评，请同学们对你所在班级的任课教师进行客观公正的评价，并提出宝贵建议，促进我校教育教学质量稳步提升。
*
1.请你对该语文任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为语文任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对语文任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该语文课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对语文任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对语文任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对语文任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.语文任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对语文任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.语文教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
*
11.你对语文任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
*
12.你是否喜欢该语文任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
*
1.请你对该数学任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为数学任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对数学任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该数学课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对数学任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对数学任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对数学任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.数学任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对数学任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.数学教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
*
11.你对数学任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
*
12.你是否喜欢该数学任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
*
1.请你对该英语任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为英语任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对英语任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该英语课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对英语任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对英语任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对英语任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.英语任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
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9.你对英语任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.英语教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
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11.你对英语任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
*
12.你是否喜欢该英语任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
*
1.请你对该物理任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为物理任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对物理任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该物理课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对物理任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对物理任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对物理任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.物理任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对物理任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.物理教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
*
11.你对物理任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
*
12.你是否喜欢该物理任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
*
1.请你对该化学任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为化学任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对化学任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该化学课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对化学任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对化学任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对化学任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.化学任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对化学任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.化学教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
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11.你对化学任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
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12.你是否喜欢该化学任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
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1.请你对该生物任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为生物任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对生物任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该生物课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对生物任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对生物任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对生物任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.生物任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对生物任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.生物教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
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11.你对生物任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
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12.你是否喜欢该生物任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
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1.请你对该政治任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为政治任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对政治任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该政治课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对政治任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对政治任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对政治任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.政治任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对政治任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.政治教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
*
11.你对政治任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
*
12.你是否喜欢该政治任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
*
1.请你对该历史任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为历史任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对历史任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该历史课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对历史任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对历史任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对历史任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.历史任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
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9.你对历史任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.历史教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
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11.你对历史任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
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12.你是否喜欢该历史任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
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1.请你对该地理任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
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2. 你认为地理任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对地理任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
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4.你对在该地理课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
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5.你对地理任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
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6.你对地理任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对地理任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.地理任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对地理任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.地理教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
*
11.你对地理任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
*
12.你是否喜欢该地理任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
*
1.请你对该音乐任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为音乐任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对音乐任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该音乐课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对音乐任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对音乐任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对音乐任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.音乐任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对音乐任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.音乐教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
*
11.你对音乐任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
*
12.你是否喜欢该音乐任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
*
1.请你对该体育任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为体育任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对体育任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该体育课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对体育任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对体育任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对体育任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.体育任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对体育任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.体育教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
*
11.你对体育任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
*
12.你是否喜欢该体育任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
*
1.请你对该美术任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为美术任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对美术任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该美术课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对美术任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对美术任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对美术任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.美术任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对美术任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.美术教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
*
11.你对美术任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
*
12.你是否喜欢该美术任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
*
1.请你对该信息技术任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为信息技术任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对信息技术任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该信息技术课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对信息技术任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对信息技术任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对信息技术任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.信息技术任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对信息技术任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.信息技术教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
*
11.你对信息技术任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
*
12.你是否喜欢该信息技术任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
*
1.请你对该心理健康任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
*
2. 你认为心理健康任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
*
3.你对心理健康任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
*
4.你对在该心理健康课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
*
5.你对心理健康任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
*
6.你对心理健康任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
*
7.你对心理健康任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
*
8.心理健康任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
*
9.你对心理健康任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
*
10.心理健康教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
*
11.你对心理健康任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
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12.你是否喜欢该心理健康任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
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