幼儿体育游戏合作行为现状调查问卷

一、基本信息
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1.
您的教龄是？
A. 1年及以下
B. 2-5年
C. 6-10年
D. 11年及以上
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2.
您目前任教的班级是？
A. 小班
B. 中班
C. 大班
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3.
您所在班级每周开展体育游戏的频次是？
A. 1次及以下
B. 2-3次
C. 4-5次
D. 6次及以上
二、体育游戏中幼儿合作行为的表现
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4.
在体育游戏中，幼儿主动邀请同伴共同参与游戏的频率如何？
A. 几乎没有
B. 偶尔出现
C. 经常出现
D. 频繁出现
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5.
当体育游戏需要分工完成时，幼儿能主动承担自己任务的情况如何？
A. 几乎不能
B. 偶尔能
C. 经常能
D. 频繁能
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6.
游戏过程中，幼儿遇到困难时，主动向同伴求助的频率是？
A. 几乎没有
B. 偶尔出现
C. 经常出现
D. 频繁出现
*
7.
同伴遇到困难时，幼儿主动提供帮助的情况如何？
A. 几乎没有
B. 偶尔出现
C. 经常出现
D. 频繁出现
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8.
游戏产生分歧时，幼儿能通过协商达成一致的情况如何？
A. 几乎不能
B. 偶尔能
C. 经常能
D. 频繁能
三、体育游戏中影响幼儿合作行为的因素
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9.
您认为体育游戏的难度对幼儿合作行为的影响程度如何？
A. 无影响
B. 影响较小
C. 影响较大
D. 影响极大
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10.
游戏材料的丰富程度是否会影响幼儿的合作意愿？
A. 完全不会
B. 不太会
C. 比较会
D. 一定会
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11.
教师在体育游戏中的指导方式，对幼儿合作行为的影响程度如何？
A. 无影响
B. 影响较小
C. 影响较大
D. 影响极大
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12.
班级幼儿之间的熟悉程度，对合作行为的影响程度如何？
A. 无影响
B. 影响较小
C. 影响较大
D. 影响极大
四、促进幼儿体育游戏合作行为的策略需求
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13.
您认为以下哪种策略对培养幼儿合作行为最有效？（可多选）【多选题】
A. 设计需要合作完成的体育游戏
B. 教师在游戏中示范合作行为
C. 及时表扬幼儿的合作行为
D. 引导幼儿讨论合作的重要性
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14.
您希望幼儿园在开展体育游戏时，提供哪些方面的支持来培养幼儿合作行为？【多选题】
A. 增加合作类体育游戏材料
B. 组织教师开展合作教育专题培训
C. 制定幼儿合作行为评价标准
D. 其他（请注明）
五、开放性问题
结合您的教学经验，谈谈目前幼儿在体育游戏合作行为方面存在的主要问题，以及您在培养幼儿合作行为过程中总结的成功经验或有效方法。
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