“隔代童伴”重庆乡镇学龄前幼儿电子产品使用及成长现状公益调研问卷

您孩子的年龄是？

A.3周岁

B.4周岁

C.5周岁

D.6周岁

孩子日常主要照料人是？

A.父母双亲共同照料

B.母亲为主照料

C.父亲为主照料

D.祖辈（爷爷奶奶/外公外婆）为主照料

您所在区域属于重庆哪类乡镇？

A.近郊乡镇

B.远郊普通乡镇

C.偏远山区乡镇

您的学历水平？

A.小学及以下

B.初中

C.高中/中专

D.大专及以上

家庭务工情况（父母）？

A.父母均本地务工，长期在家

B.一方外出务工，一方留守

C.父母双方长期外出务工

每周祖辈单独照看孩子的时长大约是？

A.几乎不照看

B.1-20小时

C.21-40小时

D.40小时以上

祖辈是否主动学习过学前育儿、语言启蒙相关知识？

A.完全没有接触过

B.偶尔刷短视频零散了解

C.看过育儿文章/短视频系统学习

D.参加过线下育儿讲座

祖辈日常陪伴孩子主要方式是？

A.纯生活照料（做饭、穿衣）很少互动玩耍

B.简单陪伴，偶尔聊天、户外散步

C.经常陪孩子做手工、绘本阅读等益智活动

D.大多让孩子自己玩手机，无需看管

家庭内父母与祖辈在幼儿教育观念上分歧程度？

A.几乎无分歧

B.轻微分歧，能沟通调和

C.分歧较多，经常争执

D.分歧严重，互不认同

10.

孩子平均每日使用手机/平板等电子产品时长？

A.30分钟以内

B.30分钟-1小时

C.1-2小时

D.2小时以上

11.

家中是否有明确规定孩子使用电子产品的时间、场景？

A.有严格规定，严格执行

B.有规定，但偶尔放宽

C.仅有口头提醒，无固定规则

D.完全没有任何限制

12.

孩子观看电子产品内容以什么为主？

A.早教动画、益智科普内容

B.儿童短视频、搞笑网红段子

C.成人影视剧、短视频直播

D.很少使用电子产品

13.

当孩子哭闹索要手机时，祖辈通常做法是？

A.坚决不给，用玩具、游戏转移注意力

B.约定短时使用，到点收回

C.心软妥协，直接拿手机安抚

D.放任孩子长时间随意观看

14.

孩子空闲时更愿意主动选择哪种活动？

A.绘本、积木、绘画等线下趣味活动

B.户外玩耍、和同伴游戏

C.主动索要手机刷短视频

D.安静独处，无明显兴趣爱好

15.

孩子日常说话是否频繁使用网络梗、不规范网络用语？

A.几乎不会，语言表达规范

B.偶尔会说一两句，能纠正

C.经常使用，很难纠正

D.张口都是网络流行语，日常交流受影响

16.

孩子完整描述一件小事的表达能力如何？

A.逻辑清晰，语句完整丰富

B.能简单表达，句子较短

C.词汇匮乏，表达断断续续

D.不愿开口，很少主动说话

17.

家庭每日专门陪孩子聊天、读绘本的时间？

A.30分钟以上

B.10-30分钟

C.10分钟以内

D.几乎没有

18.

孩子是否存在注意力短暂、很难静下心做手工/看书的情况？

A.完全不存在

B.轻微，稍加引导可改善

C.经常出现，很难专注5分钟以上

D.非常严重，无法安静参与线下活动

19.

您在育儿过程中最困扰的问题有哪些？（可多选）【多选题】

A.孩子沉迷手机、难以管控电子产品

B.孩子语言表达能力弱、爱说网络脏话梗

C.缺乏培养孩子兴趣爱好的方法

D.祖辈育儿观念老旧，难以沟通

E.缺少专业、易懂的乡村早教指导资源

F.其他

20.

您最希望获取哪一类免费育儿科普内容？（可多选，最后附填空补充）【多选题】

A.幼儿电子产品科学管控方法

B.3-6岁儿童语言启蒙居家小游戏

C.低成本幼儿兴趣培养方案

D.祖辈科学隔代教养知识科普

E.亲子沟通、化解家庭育儿矛盾技巧

F.其他