期中--26级健康管理2班

同学，你好！作为学习的主人，你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服吗？你希望学习更加轻松而且有效吗？你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表，在对应的空格填写评价等级对应分值。

以下为历史教师范欣悦的调查问卷

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你认为该老师的教学态度是？

(10分)工作认真，按时上下课，无违纪行为；
（7分）一般，偶尔有违纪行为；
（4分）不认真，经常有违纪行为；
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你认为该老师的教学准备如何？

（10分）准备充分，内容丰富，教具不遗漏；
（7分）偶尔准备不全，冷场，不带教具；
（4分）准备不充分，经常冷场、自习
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你认为该老师的课堂情境怎么样?
（20分）融洽、活跃而有序
（15分）秩序好，但比较死板
（10分）课堂秩序差
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你认为该老师的知识系统如何?
（20分）专业知识丰富，引经据典;
（15分）专业知识一般，照本宣科;
（10分）不够专业，应付了事
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你认为该老师的课堂管理如何?
（20分）严格管理，追求效果;
（15分）管理，但不严，违纪学生较多;
（10分）只上课，不管理，秩序混乱。
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你认为该老师的作业布置与批改怎么样？
（10分）合理布置作业，批改认真，讲评合理;
（7分）有时布置作业，批改比较认真;
（4分）作业不布置，批改不够认真，不及时讲解。
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你认为该老师教学特色和效果是怎么样的?
（10分）有鲜明个人特色，教学效果好;
（7分）个人特色不明显，效果一般
（4分）没有特色，教学效果差
以下为英语教师杨思甜的调查问卷
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你认为该老师的教学准备如何?
（10分）准备充分，内容丰富，教具不遗漏;
（7分）偶尔准备不全，冷场，不带教具;
（4分）准备不充分，经常冷场、自习
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你认为该老师的教学态度是？

(10分)工作认真，按时上下课，无违纪行为；
（7分）一般，偶尔有违纪行为；
（4分）不认真，经常有违纪行为；
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你认为该老师的课堂情境怎么样?
（20分）融洽、活跃而有序
（15分）秩序好，但比较死板
（10分）课堂秩序差
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你认为该老师的知识系统如何?
（20分）专业知识丰富，引经据典;
（15分）专业知识一般，照本宣科;
（10分）不够专业，应付了事
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你认为该老师的课堂管理如何?
（20分）严格管理，追求效果;
（15分）管理，但不严，违纪学生较多;
（10分）只上课，不管理，秩序混乱。
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你认为该老师的作业布置与批改怎么样?
（10分）合理布置作业，批改认真，讲评合理;
（7分）有时布置作业，批改比较认真;
（4分）作业不布置，批改不够认真，不及时讲解。
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你认为该老师教学特色和效果是怎么样的?
（10分）有鲜明个人特色，教学效果好;
（7分）个人特色不明显，效果一般
（4分）没有特色，教学效果差

以下为信息技术教师高涵的调查问卷

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你认为该老师的教学准备如何?
（10分）准备充分，内容丰富，教具不遗漏;
（7分）偶尔准备不全，冷场，不带教具;
（4分）准备不充分，经常冷场、自习
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你认为该老师的教学态度是？

(10分)工作认真，按时上下课，无违纪行为；
（7分）一般，偶尔有违纪行为；
（4分）不认真，经常有违纪行为；
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你认为该老师的课堂情境怎么样?
（20分）融洽、活跃而有序
（15分）秩序好，但比较死板
（10分）课堂秩序差
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你认为该老师的知识系统如何?
（20分）专业知识丰富，引经据典;
（15分）专业知识一般，照本宣科;
（10分）不够专业，应付了事
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你认为该老师的课堂管理如何?
（20分）严格管理，追求效果;
（15分）管理，但不严，违纪学生较多;
（10分）只上课，不管理，秩序混乱。
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你认为该老师的作业布置与批改怎么样?
（10分）合理布置作业，批改认真，讲评合理;
（7分）有时布置作业，批改比较认真;
（4分）作业不布置，批改不够认真，不及时讲解。
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你认为该老师教学特色和效果是怎么样的?
（10分）有鲜明个人特色，教学效果好;
（7分）个人特色不明显，效果一般
（4分）没有特色，教学效果差的文档复制粘贴到这里
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