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惠泽幼儿园小班9月份问卷调查
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亲爱的家长朋友们：
您好！
时光飞逝，宝贝入园已满一个月。为全面了解孩子入园适应状态、五大领域学习表现、英语启蒙情况，同时优化家园沟通工作，精准助力孩子成长，特开展本次问卷调查。请您根据孩子真实情况如实填写，我们将结合反馈调整教学与陪伴方式，携手守护宝贝快乐成长！
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一、宝贝所在班级
小一班
小二班
小三班
小托班
二、幼儿入园适应情况
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1. 经过一个月的幼儿园生活，孩子入园情绪状态?
A. 情绪稳定，主动开心入园，无哭闹
B. 偶尔有小情绪，能快速平复适应
C. 情绪不稳定，间断哭闹、抗拒入园
D. 适应较慢，每日入园情绪低落
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2. 孩子在园生活自理适应情况（可多选）
【多选题】
A. 独立进餐、不挑食
B. 主动喝水、自主洗手
C. 主动如厕、能简单表达需求
D. 适应午睡作息，入睡安稳
E. 自理能力较弱，需要老师协助
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3. 孩子居家情绪与状态
A. 积极开朗，主动分享幼儿园生活
B. 状态平稳，无明显情绪问题
C. 偶尔疲惫、闹小脾气
D. 抵触幼儿园，情绪焦虑
三、五大领域学习感知反馈
经过首月教学活动，在家观察孩子变化:
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1. 健康领域（律动、体能、习惯培养）
A. 愿意运动，积极活泼，作息、卫生习惯明显变好
B. 愿意参与简单运动，习惯逐步养成
C. 参与度一般，无明显变化
D. 比较抗拒，不愿动
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2. 语言领域（儿歌、故事、表达互动）
A. 愿意开口表达，会复述儿歌、幼儿园趣事
B. 能简单表达，愿意倾听故事
C. 表达较少，比较安静腼腆
D. 不愿开口、不敢表达
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3. 社会领域（合群、分享、礼貌、集体适应）
A. 大方礼貌，愿意和同伴相处、分享
B. 能听从引导，慢慢融入集体
C. 比较自我，不愿主动社交
D. 胆怯害羞，不敢融入集体
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4. 科学领域（简单认知、观察、动手探索）
A. 好奇心强，喜欢探索新鲜事物
B. 愿意参与简单认知小游戏
C. 兴趣一般，注意力短暂
D. 不感兴趣、不愿参与
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5. 艺术领域（手工、涂色、音乐、律动）
A. 喜欢画画、音乐活动，乐于展示
B. 愿意参与课堂艺术活动
C. 参与积极性不高
D. 完全不感兴趣
四、幼儿英语学习反馈您观察孩子:
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1. 对幼儿园英语课堂、英文儿歌的兴趣?
A. 非常喜欢，在家会主动哼唱、模仿
B. 愿意听、偶尔跟着模仿
C. 兴趣一般，没有明显反应
D. 完全不感兴趣
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2. 孩子是否能记住简单英文单词、律动动作?
A. 能熟练记住并主动展示
B. 能记住少量内容，需要提醒
C. 几乎记不住
D. 完全没有印象
五、家园沟通与班级工作反馈
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1. 您对本月班级老师的日常沟通、反馈、育儿指导是否满意?
A. 非常满意
B. 满意
C. 一般
D. 有待改进
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2. 您希望老师重点反馈孩子哪些内容（可多选）
【多选题】
A. 入园情绪、适应情况
B. 生活自理、饮食午睡情况
C. 五大领域课堂学习表现
D. 英语启蒙学习状态
E. 同伴交往、性格表现
F. 有特殊情况单独沟通即可
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3. 您喜欢的家园沟通方式?
A. 班级群日常分享照片视频
B. 一对一私信沟通
C. 电话沟通
D. 线下接送简短交流
六、意见与建议
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1. 您对孩子本月在园学习、生活有哪些感受?
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2. 您对班级教学、英语课程、家园工作有哪些宝贵建议?
再次感谢您的认真填写与全力配合，我们用心教育，静待花开！
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惠泽幼儿园小班9月份问卷调查
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