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海盐县万禄幼儿园(大五班)家长开放日观摩调查表
录音中...
亲爱的家长:
你好!欢迎走进万禄幼儿园,陪伴孩子参加大班下学期的家长开放日活动。本学期是孩子迈向小学的关键过渡期,幼小衔接已进入深化阶段,请你重点观察幼儿在自主管理、规则意识、学习品质、生活自理、同伴交往等小学必备能力方面的表现,及时记录孩子的成长亮点与发展需求,提出宝贵意见,让我们携手为孩子顺利入学保驾护航!
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1.在来园环节中,你看见了孩子有哪些良好的行为?(多选题)
【多选题】
A. 根据路线,完成晨检,安全入园
B. 晨间签到中能根据自己的来园时间进行记录,并能尝试正确书写数字
C. 主动与老师、同伴有礼貌问好,拥有积极情绪
D. 自主管理好自己的物品,并整齐放置
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2.在区域游戏中,你看见孩子在游戏中的表现有哪些?(多选题)
【多选题】
A. 能自主选择游戏材料,持续探索
B. 专注投入,不易受外界干扰
C. 面对问题有探究意识,会尝试化解
D. 积极表达游戏想法,与同伴互动良好
E. 富有创新意识,作品呈现出创意
F. 收拾整理意识强,会按类整理到位
G. 不太主动,投入不是很积极
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3.通过游戏,观察到孩子有哪些值得肯定的地方?哪些方面需要进一步观察与指导?(多选题)
【多选题】
A. 专注投入与任务坚持性方面
B. 收拾习惯(学具、书包)培养
C. 自主问题解决与同伴协作能力
D. 幼小衔接相关技能(逻辑推理、观察能力、想象与创造等)探究能力
E. 各方面能力都很均衡
F. 其他(请举例)
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4.在分享环节、集体教学活动中,孩子的语言表达、倾听习惯、专注情况如何?(单选题)
A. 非常专注,积极举手不打断,有序、连贯、清晰地讲述一件事,语言生动
B. 比较专注,愿意举手,较清晰地表达,语言较生动
C. 不太专注,倾听不太集中,表达思路不清晰
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5.你觉得大班下学期幼儿在体能大循环活动中的自我服务能力如何?(单选题)
A. 户外能主动帮忙摆放户外玩具、用毛巾擦汗等活动无需教师提醒,全程自主完成。
B. 户外能自己拿取、放回户外器械,但需教师偶尔提醒细节。
C. 自需要教师全程提醒擦汗,自主服务意识较弱。
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6.在体能大循环活动中,你看到了孩子哪些运动能力的发展?(多选题)
【多选题】
A. 跳跃:能积极挑战跳马,能关注自己的跳马姿势
B. 投掷:能动作正确投掷5米及以上
C. 协调能力:在体能大循环中成功挑战走平衡、匍匐爬、侧身钻、前滚翻等
D. 综合能力:在跑酷运动中能积极挑战走、跳、攀、爬、钻、滚、翻等技能,身体比较敏捷,具有一定的爆发、平衡、协调能力
E. 其他
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7孩子在进餐过程中,你看到孩子的表现如何?(单选题)
A. 独立用餐,熟练地使用筷子,衣服、桌面、地面保持干净,速度适中,会主动清洁桌面
B. 独立用餐,会使用筷子,衣物、桌面等比较干净,用餐相对较慢,提醒下清洁桌面
C. 进餐中不会使用筷子,桌面有饭粒等,用餐时间慢,清洁桌面意识主动性弱
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8.在游戏过程中,当与同伴发生意见或遇到困难时,你的孩子表现是:(单选题)
A.能主动与同伴协商,共同寻找双方都能接受的解决办法
B. 需要成人或同伴的适当引导和提示,才能进行协商解决
C. 还不太会与同伴沟通,容易坚持己见或放弃游戏
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9本次半日活动中,你对孩子发展综合的评价(多选题)
【多选题】
A. 自主管理与服务能力强
B. 专注投入在每一个活动中
C. 善于主动交往与对话
D. 积极探究,主动解决问题,学习能力强
E. 参与性不强,积极性不够
F. 各项活动专注度不够,交往不足
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10.你对孩子半日活动中的亮点有哪些点赞?请你对我们的工作提出宝贵建议或点赞我们哦!
感谢你的认真填写与大力支持!我们将结合你的反馈,精准优化后续幼小衔接工作,助力孩子平稳、自信地迈向小学!
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