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关于时政资源在中学思想政治课教学中运用的情况调查（学生卷）
录音中...
同学你好!我们正在进行一项关于"时政资源在中学思政课堂中的价值与实践"的研究，需要大家配合完成此份问卷，以促进思政课程改进。我们保证对问卷信息保密，答案也没有对错之分，请根据自己的真实感受认真作答，谢谢你的配合!
时政资源:一定时间段内发生的国内国际的热点政治事件
注:请在符合情况的选项下面打"√"
*
1.
你平时关注时政新闻吗?
经常主动关注
会关注但不多
偶尔关注
基本不关注
完全从不关注
*
2.
你了解时政的主要渠道有（可多选）
【多选题】
课堂、校园宣传栏、班级板报
学校/班级的新闻播放
网络媒体（短视频、微博、公众号等）
广播、电视、新闻、报纸、杂志
其他可补充
*
3.
你的政治老师在课堂中运用时政资源的频率是
每堂课都适用
经常使用
偶尔使用
基本不使用
完全不使用
*
4.
你的老师主要在课堂的哪些环节中使用时政素材?（可多选）
【多选题】
课堂导入
讲解重难点知识
做例题、练习题
课前/后实证分享
其他可补充
*
5.
你认为政治老师在课堂上使用时政资源对你有什么帮助?
【多选题】
帮助理解政治知识
提高我的学科素养
激发我的学习兴趣
让我更了解国家和社会
有助于我树立正确的三观
其他可补充
*
6.
你的政治老师使用的时政素材新潮（最近才发生的）吗?
很新
比较新
有些陈旧
非常旧
*
7.
你觉得政治老师选用的时政素材和当堂课知识点的贴合度如何?
非常贴合
比较贴合
一般
其实不怎么相关
*
8.
你更希望老师多用哪类时政资源？（可多选）
【多选题】
方针政策、法律法规
民生热点、体育赛事
科技创新、社会发展
国际新闻、大国关系
其他可补充
*
9.
你们学校一个月开展几次时政主题的学习活动（升旗、班会、讲座等）？
8次以上
5-8次
3-5次
1-3次
0次
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10.
您认为当前时政热点融入思政课堂存在的主要问题是？（可多选）
【多选题】
时政内容过于陈旧，时效性差
与知识点结合生硬，缺乏逻辑性
教学方式单一，只是单纯讲解
缺乏互动，学生参与度低
内容过于深奥，难以理解
占用课堂时间过多，影响知识点讲授
没有问题
其他
*
11.
您希望老师通过哪些方式更好的将时政热点融入课堂？（可多选）
【多选题】
增加视频、案例等直观素材
多组织小组讨论、辩论活动
开展时政专题探究课
布置时政小论文、手抄报等实践作业
结合高考考点讲解时政
其他
*
12.
如果你对时政素材的使用有自己的想法、建议等，可以写在下面
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关于时政资源在中学思想政治课教学中运用的情况调查（学生卷）
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