时钟系统培训

参训姓名:部门:岗位:员工编码: *
一、个人素养
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问题1:是否能积极传播正能量来激励人。
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问题2:是否有得体的仪容仪表和精神面貌。
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问题3:是否具有良好的亲和力。
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问题4:是否具备授课的激情。
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二、授课表现
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问题1:是否适用普通话授课,语速适中。
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问题2:是否条理清晰,张弛有度。
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问题3:能否脱稿讲授。
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问题4:是否认真负责,严谨。
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问题5:是否能使用授课技巧来启发思考。
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问题6:是否具备很强感染力和氛围把控能力。
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问题7:授课中是否经常提问。
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问题8:是否能有效引导课堂互动。
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问题9:是否能严格管理课堂纪律。
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三、课程内容
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问题1:是否充分掌握课程培训的目标。
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问题2:是否补充相关新知识、规章等内容。
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问题3:是否能讲授得清楚易懂。
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问题4:是否具有系统性和相关性。
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问题5:是否能突出重点和难点。
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问题6:是否能理论联系实际。
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问题7:是否能结合案例分析。
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四、训后问答题
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1.时钟系统通过()的接口为传输系统提供标准时间信号。
A、控制中心
B、车站
C、停车场
D、车辆段
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2.专用电话系统时钟从( )同步。
A、时钟系统
B、传输系统
C、CCTV系统
D、广播系统
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3.加强内外网办公终端的隔离管理,严禁内外网交叉混用。
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4.不属于时钟系统设备组成的是()。  
A、信号接收单元
B、LCD控制器
C、一级母钟
D、二级母钟
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5.不属于时钟系统设备组成的是()。
模拟子钟
多功能控制器
数字子钟
时间分配单元
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6.时钟系统主母钟显示的是()?  
A、时分秒
B、年月日
C、周
D、星期
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7.时钟系统中心设备与车站主备母钟通信利用的是()传输通道。  
A、无线通信系统
B、CCTV系统
C、传输系统
D、PIS系统
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8.时钟系统向哪些系统提供标准时间?  【多选题】
A、信号
B、PIS
C、CCTV
D、民用通信
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9.时钟系统主母钟显示时间,备母钟显示日期。。
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10.时钟系统的北斗卫星和GPS卫星接收单元互为热备方式工作。
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