喀什市第三中学“丝路驼铃”民乐团发展现状调查

1. 你就读的年级是？【单选】

A.高一

B.高二

C.高三

2. 你的性别是？【单选】

A.男

B.女

4. 你参加“丝路驼铃”乐团多长时间了？【单选】

A.不足半年

B.半年至一年

C.一至两年

D.两年以上

6. 社团通常一周排练几次？【单选】

A.一次

B.两次

C.三次

D.三次以上

7. 你参加“丝路驼铃”乐团的主要原因是什么？【单选】

8. 社团排练的曲目中，你更喜欢哪种类型？【单选】

9. 通过参加乐团排练，你对祖国的感情有什么变化？【单选】

A.更加热爱祖国

B.有一定感触

C.没有明显变化

D.说不清楚

10.

10. 通过学习不同民族的乐器，你对中华文化的认识有什么变化？【单选】

A.更加认同中华文化的博大精深

B.对不同民族文化有了更多了解和尊重

C.没有明显变化

D.说不清楚

11.

11. 你认为参加乐团对你最大的帮助是什么？【多选】【多选题】

A.提升了乐器演奏技能

B.增强了自信心和表现力

C.学会了与同学合作

D.交到了更多不同民族的朋友

E.对未来的艺考或就业有帮助

13.

13. 你认为目前社团排练存在的主要困难是什么？【多选】【多选题】

A.排练时间不足，与学业冲突

B.曲目难度太大或缺乏新意

C.老师指导不够细致

D.乐器设备不足或老化

E.演出展示机会太少

14.

14. 你是否参加过校外演出或比赛？【单选】

A.参加过多次

B.参加过一两次

C.听说过但没参加过

D.从未听说过

16.

问卷标题：喀什市第三中学“丝路驼铃”民乐团发展现状调查（教师版）

17.

1. 您的性别是？【单选】

A.男

B.女

18.

2. 您的教龄是？【单选】

A.三年以下

B.三至九年

C.十至十五年

D.十五年以上

19.

3. 您的学历是？【单选】

A.大专

B.本科

C.研究生及以上

20.

4. 您所学的专业与指导的音乐社团是否一致？【单选】

A.一致

B.不一致

21.

5. 您指导“丝路驼铃”乐团的原因是？【单选】

A.个人兴趣与专业特长

B.学校安排

C.两者兼有

D.其他

22.

6. 社团目前实行的是哪种运行模式？【单选】

A.纯社团活动（兴趣培养）

B.社团+艺考特长班双轨制

C.以艺考培训为主

D.以演出比赛为主

23.

7. 社团通常一周排练几次？【单选】

A.每周1次，1小时以内

B.每周2次，每次1-2小时

C.每周3次，每次1—2小时

D.每周3次以上，每次2小时以上

24.

8. 社团目前中华经典曲目与新疆本土曲目的比例？【单选】

A.经典曲目为主

B.两者均衡

C.本土曲目为主

D.没有固定比例

25.

9. 您认为社团活动在育人方面取得的主要成效是？【多选】【多选题】

A.增强了学生的爱国主义情感

B.增进了学生对中华文化的认同

C.提升了学生的专业技能

D.培养了学生的团队协作能力

E.增强了学生的自信心

F.促进了不同民族学生的交往交流

26.

10. 您在教学中是否融入中华民族共同体意识教育？【单选】

A.经常融入

B.偶尔融入

C.很少融入

D.没有融入

27.

11. 您认为社团活动对学生艺考的帮助程度？【单选】

A.帮助很大

B.有一定帮助

C.帮助不大

D.没有帮助

29.

13. 学校为社团提供了哪些支持？【多选】【多选题】

30.

14. 您认为社团发展面临的主要困难？【多选】【多选题】

31.

15. 您是否参加过相关专业培训？【单选】

A.经常参加

B.偶尔参加

C.很少参加

D.从未参加

32.

问卷标题：喀什市第三中学“丝路驼铃”民乐团发展现状调查（家长版）

38.

6. 您支持/不支持的主要原因？【单选】

39.

7. 您是否了解乐团排练曲目？【单选】

A.非常了解

B.比较了解

C.了解一点

D.完全不了解

41.

9. 孩子参加乐团后有哪些明显变化？【多选】【多选题】

47.

15. 您认为学校应加强哪些支持？【多选】【多选题】