“星火课堂”民族地区留守儿童红色教育现状调查问卷（前测）

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1. 你的性别：
男
女
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2. 就读年级：
小学1-3年级
小学4-6年级
初中
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3. 留守类型：
父母双方外出务工
仅父亲外出
仅母亲外出
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4. 日常主要照顾你的人：
爷爷奶奶/外公外婆
亲戚
独自生活居多
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5. 平时和外出父母联系频率：
每天
每周2-3次
每月1-2次
很少联系
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二、红色知识基础与兴趣情况
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6. 你是否听过长征、红军相关故事？
听过很多
听过一点
几乎没听过
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7. 你对长征精神、红色历史感兴趣吗？
非常感兴趣
有一定兴趣
兴趣一般
不感兴趣
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8. 你了解红色故事的渠道（可多选）【多选题】
学校思政课/课本
电视、短视频
长辈讲述
研学、校园活动
课外书籍
其他
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9. 你能听懂长征相关历史讲解吗？
完全听得懂，很喜欢
大致能听懂
有点听不懂
完全听不懂
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三、喜爱的红色主题活动形式（可多选，按喜欢程度排序）
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□传唱红色歌曲（唱红歌）
聆听长征红色故事分享
红色主题美术作品展览与创作
红色主题户外拓展小游戏
其他
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四、活动时间与时长需求
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10. 你能参与活动的时间段
放学后
周末
寒暑假
节假日
其他
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11. 单次活动你能接受的时长
40分钟左右（1课时）
半天（2-3小时）
全天活动
1-2天短期研学
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12. 你希望多久开展一次红色主题陪伴活动
每月1次
每学期2-3次
寒暑假集中开展
国庆、建军节等节日开展
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五、活动参与体验相关
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13. 你更喜欢在哪里开展红色活动？
校园教室
户外操场/山间空地
红色纪念点位
线上课堂
其他
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14. 你更喜欢哪种讲解陪伴的哥哥姐姐？（可多选）【多选题】
会讲趣味小故事
擅长做手工、游戏
耐心温柔，愿意倾听心事
熟悉本地红色历史
擅长组织集体活动
其他
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15. 你参加红色活动最在意的点（可多选）【多选题】
活动有趣不枯燥
能学到新知识
可以和小伙伴一起玩
有人耐心陪伴聊天
能获得小纪念品
安全轻松无压力
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六、课余生活与心理陪伴需求
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16. 平时感到孤单、想念父母时，你希望通过什么方式缓解？（可多选）【多选题】
听红色励志故事
参加集体小游戏
画画、手工创作
和志愿者谈心聊天
阅读课外书籍
户外运动
其他
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17. 除红色主题活动外，你还希望我们提供哪些帮助？（可多选）【多选题】
作业辅导
心理谈心陪伴
课外图书借阅
文体兴趣课堂（唱歌、打球等）
生活小知识科普
无额外需求
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七、开放性建议
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18. 你最想参加什么样的长征红色主题活动？
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19. 对于我们志愿者来陪伴留守儿童开展活动，你有什么想说的建议或心愿？
问卷到此结束，感谢你的认真填写！
星火长征实践团队
问卷星提供技术支持
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