江苏海洋大学大学生思想政治状况调查问卷

亲爱的同学：

       您好！为深入了解同学们的思想政治状况，倾听您的真实想法与宝贵建议，我们开展本次匿名问卷调查。本问卷所有数据仅用于优化与改进工作，将严格保密，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与合作！
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1.
您所在的学院是:
海洋科学与水产学院
海洋技术与测绘学院
海洋工程学院
土木与港海工程学院
机械工程学院
电子工程学院
环境与化学工程学院
海洋食品与生物工程学院
计算机工程学院
药学院
理学院
商学院
文法学院
外国语学院
艺术设计学院
体育学院
应用技术学院
创新创业学院
马卡洛夫海洋工程学院
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2.
您的年级是:
大一
大二
大三
大四
研究生
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4.
您的性别是:
男
女
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5.
 您认为思政教育对您自身发展与成长的意义是?【多选题】
A. 系统掌握理论知识
B. 塑造正确的世界观、人生观、价值观
C. 了解国家政策与形势
D. 提升思想道德修养
E. 影响不明显
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6.
您认为提升自身政治素养的关键在于【多选题】
加强理论学习，掌握基本原理
积极关注现实，了解国情世情
参与社会实践，增强感性认识
学会独立思考，提高辨别能力
其他 _______
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7.
您认为对自己思想观念影响较大的是？【多选题】
思想政治理论课
专业课程中的价值引导
网络思想政治教育
辅导员、班主任的言传身教
榜样人物（如科学家、优秀校友）事迹
校园文化氛围
社会实践与志愿服务
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8.
您通常通过哪些渠道接触思想政治相关内容?【多选题】
新华社、人民日报等党和国家主流媒体App（如学习强国、人民日报客户端等）
学校官方微信公众号、微博
短视频平台（如抖音、B站等）
思政课教师使用的在线教学平台（如学习通、雨课堂等）
校园网专题网站/主题教育网站、易班平台
辅导员、班主任的社交平台（QQ群、微信群等）
班级QQ群、微信群等
红色教育基地参观
志愿服务与社会实践
党史知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等
学生红色理论社团
主题班会或团课学习
其他
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9.
您认为网络思政教育的优势主要在于?【多选题】
信息获取更便捷，不受时空限制
内容形式更多样、生动有趣
互动性、参与感更强
能更自由地表达个人观点
能更快地接触到最新资讯和热点
优势不明显
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10.
您认为当前学校提供的网络思想政治教育内容，最吸引您的是?【多选题】
时事政策解读
党史国史、英雄楷模故事
理论文章、经典著作
热点话题讨论、网络辩论
微电影、动漫、短视频等新媒体作品
线上文化活动、知识竞赛
都不太吸引
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11.
当在网络上看到一些负面新闻或言论时，您的第一反应是？
独立思考，查阅官方信息进行核实
坚决抵制，并愿意理性发声
情绪上容易受到波动和影响
倾向于相信其中的部分内容
不感兴趣，直接忽略
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12.
您是否关注国家时事政治（如重要会议、政策法规、国际关系等）？
经常主动关注
偶尔关注
被动接收到相关信息才会看
基本不关注
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13.
您是否愿意向身边同学宣传党的理论知识？
非常愿意，经常分享
愿意，但缺少机会
不太愿意
不愿意
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14.
 您通过哪些行动践行社会主义核心价值观？（可多选）【多选题】
参与公益活动（如支教、社区服务）
倡导文明行为（如垃圾分类、节约资源）
传承传统文化（如参与节日活动）
开展政治理论宣讲
宣传榜样人物（如科学家、优秀校友）事迹
参与红色理论社团活动
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15.
您了解我校哪些特色思政品牌?【多选题】
“海洋嘉年华”校园文化活动
“世界海洋日”主题思政课
海洋强国微课堂
社会主义核心价值观教育主题班会
音乐思政课
信仰公开课
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16.
您是否满意我校于“一站式”学生社区开展的思政教育与活动？
A. 非常满意
B. 比较满意
D. 不太满意
E. 不满意
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17.
您比较喜欢“一站式”学生社区开展哪些思政教育与活动？【多选题】
社区微党课、微团课
典型人物事迹宣讲
时事政治沙龙（围绕国家重大政策、国际形势等话题进行自由讨论和思辨）
传统文化工作坊（开设书法、剪纸等课程）
“心灵驿站”心理辅导（开展团体辅导、压力管理讲座、个体咨询等。）
知识竞赛、辩论赛、主题演讲等活动
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18.
总体来看，您认为当前对您思想政治状况影响最大的因素是？
学校教育
家庭环境
网络环境
同龄群体
社会实践
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19.
请写下您对高校思想政治教育的具体建议（或最想说的话）。
问卷星提供技术支持
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