关于互动式教学在高中日语会话课堂学习体验调查问卷

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1.

日语会话课堂实施互动式教学后，你的听课效果

明显提高
有所提高
一般
提高效果不明显
没有提高
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2.

互动式教学方法与传统讲授法相比

非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
讨厌
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3.

我对日语会话课的兴趣与期待感

明显提升
略有提升
无明显变化
略有下降
明显下降
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4.

我主动参与对话的勇气与频次

明显提升
略有提升
无明显变化
略有下降
明显下降
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5.

面对错误的坦然度

明显提升
略有提升
无明显变化
略有下降
明显下降
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6.

对常用句型的自然反应与应用速度

明显提升
略有提升
无明显变化
略有下降
明显下降
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7.

在小组任务中的分工协作意识

明显提升
略有提升
无明显变化
略有下降
明显下降
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8.

在听不懂时会用日语请求重复

明显提升
略有提升
无明显变化
略有下降
明显下降
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9.

整堂课的整体投入度与专注时长

明显提升
略有提升
无明显变化
略有下降
明显下降
*
10.

角色扮演等活动让我更易记住表达

完全符合
比较符合
一般
不太符
完全不符
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11.

老师的实时反馈帮我及时纠偏

完全符合
比较符合
一般
不太符
完全不符
*
12.

互动任务让我更关注“能否沟通”而非仅“语法正确”

完全符合
比较符合
一般
不太符
完全不符
*
13.

我愿意在课后继续用日语简单交流

完全符合
比较符合
一般
不太符
完全不符
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