调查问卷：建设教育、科技、人才强国背景下青年大学生责任担当调研

亲爱的同学：
你好！本次问卷为《形势与政策》课程调研使用，旨在了解当代大学生对科教兴国、三强国建设的认知与自身责任认知，问卷采用匿名形式，答案无对错之分，数据仅用于课程报告，请根据真实情况填写，感谢配合！
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一、基础信息。
1.
你的年级：
A.2024级
B.2025级
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2. 你的专业类型：
A.工科/制造类
B.文旅服务类
C.经管商贸类
D.其他
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3. 毕业后就业意向地区：
A.博州本地
B.新疆其他地市
C.内地城市
D.暂未考虑
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二、认知类题目。
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4. 你是否了解“教育强国、科技强国、人才强国一体化建设”相关政策？
A.非常了解，主动学习过相关文件
B.略有了解，课堂上听过讲解
C.听说过，但不清楚具体内容
D.完全不了解
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5. 你认为三者之间的关系是？（单选）
A.教育培育人才，人才支撑科技，三者相辅相成
B.三者相互独立，没有关联
C.仅科技最重要，教育、人才作用较小
D.不清楚
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6. 你认为青年大学生在三强国建设中扮演什么角色？（可多选）【多选题】
A.专业知识学习者
B.技术创新实践者
C.基层建设人才储备
D.国家政策传播者
E.无关，影响很小
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三、自身学习与实践现状。
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7. 日常学习中，你是否主动深耕专业技能、考取职业证书？
A.长期规划，主动实训考证
B.老师要求才会完成，缺乏主动性
C.仅完成基础课程，不参与实训提升
D.很少投入专业学习
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8. 你是否主动参与技能大赛、创新实训、科创实践活动？
A.多次主动参加
B.偶尔参与
C.从未参加，没有兴趣
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9. 课余时间你更偏向于？
A.阅读政策、行业前沿知识，提升自我
B.娱乐休闲，很少主动学习
C.兼职打工，优先考虑短期收入
D.参与志愿服务、社会实践
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10. 面对技术难题、复杂实训任务，你的态度是？
A.主动钻研，尝试自主解决
B.等待老师、同学帮忙完成
C.逃避、敷衍完成任务
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四、就业与服务基层意愿。
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11. 你择业时首要考虑因素？
A.薪资待遇
B.发展平台、技术成长空间
C.家乡/边疆区域发展需求
D.工作轻松稳定
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12. 是否愿意毕业后留在博州本地企业、基层岗位发展？
A.非常愿意，希望用技能建设家乡
B.可以考虑，但优先外地高薪岗位
C.不愿意，希望去内地发展
D.不确定
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13. 你认为本地制造业、小微企业最缺少哪类青年人才？（多选）【多选题】
A.实操技术型人才
B.创新技改人才
C.懂本地产业的复合型人才
D.管理、服务类人才
五、责任担当相关看法。
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14. 你认为当代大学生践行科教兴国责任最大短板是？（多选）【多选题】
A.专业基础薄弱，实操能力不足
B.创新意识薄弱，不愿钻研技术
C.家国情怀不足，不愿扎根基层
D.缺乏长远规划，存在躺平心态
E.学校实践、科创平台较少
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15. 你认为青年大学生落实时代担当可以怎么做？（多选）【多选题】
A.认真学好专业，夯实技能基础
B.积极参与科创、技能竞赛
C.主动走进企业实习，对接地方产业
D.树立技能报国、建设边疆理想
E.积极参与志愿服务、社会实践
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16. 为更好培育青年责任担当，你希望学校增加哪些举措？（多选）【多选题】
A.增加校企实地走访、企业实习机会
B.增设科创、创新实训课程
C.多开展科教兴国主题课堂、讲座
D.完善技能大赛、创新项目扶持政策
E.开展扎根边疆、技能兴疆主题教育
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六、开放问答题。
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17. 结合自身专业，谈谈你作为青年大学生，将如何为教育、科技、人才强国建设贡献力量？问卷到此结束，再次感谢你的认真填写！
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