抖音短视频和B站长视频对大学生思想政治教育的影响差异的调查问卷

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1.
性别
男
女
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2.
年级
大一
大二
大三
大四
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3.
专业
理科
文科
工科
艺术
其他
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4.
抖音使用时长
小于30分钟
30分钟–1小时
1小时–2小时
2小时–3小时
3小时以上
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5.
抖音使用频率
每天多次
每周多次
每天一次
偶尔使用
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6.
B站使用时长
小于30分钟
30分钟–1小时
1小时–2小时
2小时–3小时
3小时以上
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7.
B站使用频率
每天多次
每周多次
每天一次
偶尔多次
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8.
抖音内容偏好
时事新闻
生活技巧
娱乐搞笑
影视剪辑
知识科普
其他
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9.
B站内容偏好
时事新闻
生活技巧
娱乐搞笑
影视剪辑
知识科普
其他
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10.
您平时关注思政内容类型
时政解读
党史教育
爱国主义教育
理论宣传
榜样故事
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11.
抖音思政内容接触
从不
很少
有时
经常
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12.
B站思政内容接触
从不
很少
有时
经常
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13.
抖音对树立正确价值观念影响
没有明显影响
有一定负面影响
有一定正面影响
非常有正面影响
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14.
B站对树立正确价值观念影响
没有明显影响
有一定负面影响
有一定正面影响
非常有
*
15.
您在抖音观看思政类内容（党史、时政、红色故事、榜样事迹等）的频率
几乎不看
偶尔看
经常看
主动搜索观看
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16.
您在B站观看思政类内容（理论公开课、党史纪录片、深度解读等）的频率：
几乎不看
偶尔看
经常看
主动搜索观看
*
17.
您认为抖音思政短视频的内容特点更符合
碎片化、轻量化
娱乐化、通俗化
故事化、情感化
深度化、系统化
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18.
 您认为B站思政长视频的内容特点更符合
碎片化、轻量化
娱乐化、通俗化
故事化、情感化
深度化、系统化
*
19.
抖音思政短视频对您了解党史国情、时政政策的帮助程度
极大
一般
较小
无影响
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20.
B站思政长视频对您了解党史国情、时政政策的帮助程度
极大
一般
较小
无影响
选项5
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21.
 您认为抖音思政内容的真实性与权威性
很高
较高
一般
较低
*
22.
 您认为B站思政内容的真实性与权威性：
很高
较高
一般
较低
*
23.
 抖音思政内容对您的思想引导与行为规范作用更强：
完全同意
比较同意
一般
不太同意
*
24.
 B站思政内容对您的思想引导与行为规范作用更强：
完全同意
比较同意
一般
不太同意
*
25.
整体对比，您更易受到哪类平台思政内容的教育影响：
两者都有优势
两者效果都不明显
抖音短视频
B站长视频
26.
您认为抖音短视频和B站长视频在开展大学生思政教育方面，各自存在哪些优势与不足？
27.
对于高校利用短视频、长视频平台优化思想政治教育工作，您有哪些具体的意见和建议？
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