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关于幼儿提问能力的认识与态度调查问卷（教师版）
含AI生成内容
录音中...
尊敬的老师：您好！我们正在进行一项关于幼儿提问能力发展的研究，旨在了解您对幼儿提问的看法和日常实践。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于整体分析，我们将对您的个人信息严格保密。恳请您根据实际情况填写，感谢您的支持与参与！
第一部分：基本信息
*
1.
您的教龄是
3年及以下
4-10年
11年及以上
*
2.
您目前所带的班级是
托班
小班
中班
大班
第二部分：观念与认识
*
3.
您认为幼儿的提问能力对其长远发展（如思维能力、创造力、学习能力）有多重要
非常重要
比较重要
一般
不太重要
*
4.
您认为幼儿提问主要源于哪些原因
【多选题】
对新事物的好奇与探索欲
寻求成人的帮助和解释
吸引他人的注意力
思维发展的自然表现
其他
*
5.
当幼儿反复提出同一个问题时，您通常的第一反应是
耐心地再次解答
引导他自己思考答案
觉得有点烦躁，但会回应
转移他的注意力
第三部分：实践与态度
*
6.
在日常教学中，您通常会如何回应幼儿的提问
【多选题】
立即直接给出答案
通过反问引导他思考（如“你觉得是为什么呢？”）
和他一起通过查书、做实验等方式寻找答案
给予鼓励和表扬（如“你问得真好！”）
有时因为太忙而简单回应或推迟回答
*
7.
您是否有意识地在班级环境中创设鼓励提问的氛围
经常，我会设置问题墙、科学探索区等
偶尔，会在集体活动中引导
很少，主要依赖幼儿自发提问
*
8.
您认为在鼓励幼儿提问时，面临的最大挑战是什么
【多选题】
班级幼儿人数多，难以一一回应
教学任务重，没有足够时间深入探讨
自身知识储备有限，有些问题不知如何回答
担心回答不当或传递错误信息
其他
第四部分：开放性问题
*
9.
请分享一个近期发生的、令您印象深刻的幼儿提问案例，以及您是如何处理的
*
10.
在支持和培养幼儿提问能力方面，您最希望获得哪些支持（如培训、资源、家长配合等）
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