尊敬的老師：
維度2： 數學教材選用（Considerations in Mathematics Textbook Selection）（指教師或教研團隊在教材選用過程中所作出的有關決策）回顧您在「本學年」選用現行教材時，對各項因素的考量。
維度3：數學教材适应性调整（指教師於教學實踐中，因應教學需要，對教材內容進行的增刪、重組、補充或替換等調整行為。）回顧您「本學年」在課堂上對教材進行調整的實際情形。
維度4：數學教材使用（指教師在實際課堂教學中對教材所採取的具體使用方式與策略。）回顧您「（本學年）」在實際課堂中對指定教材的「使用方式」。
54. 在當前的教材管理與使用制度下，您是否認為教師在保障數學教學品質方面承擔了較大的責任？請結合您在教材選用或使用過程中的具體經驗，談談您的看法，以及教材在其中所起的作用。
