高中生英语学习动机、策略与思辨能力倾向调查问卷

第一部分:基本信息
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1.
你的性别?
男
女
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2.
你最近的英语考试成绩在班级中大致处于?
优秀（前25%）
良好（中上25%）
中等（中间25%）
待提高（后25%）
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3.
你每天课外自主学习英语的时间大约是?
少于30分钟
30分钟~1小时
1~2小时
2小时以上
第二部分:英语学习量表
（请根据您的实际情况，选择最符合的1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=完全符合）
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4.
对英语学习有浓厚的兴趣，喜欢上英语课。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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5.
学好英语对我未来的升学和就业非常重要。
1=完全不符合
2=不太符
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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6.
我愿意在课外花时间主动学习英语。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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7.
即使没有考试压力，我也会主动阅读英语文章或听英语材料。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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8.
英语成绩好会让我感到自豪和满足。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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9.
学习新单词时，我会用联想、归类或构词法帮助记忆。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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10.
阅读英语文章时，我会先浏览标题、插图和首段，预测内容。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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11.
遇到生词时，我习惯通过上下文猜测词义，而不是马上查词典。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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12.
我会定期复习学过的英语知识，并总结自己的学习方法。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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13.
我会主动用英语与同学交流或参加英语角等活动。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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14.
我相信自己能够学好英语。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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15.
即使英语考试很难，我也相信自己能取得不错的成绩。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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16.
面对较难的英语阅读或写作任务，我有信心完成。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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17.
英语课堂上，我敢于主动回答问题或参与讨论。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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18.
上英语课时，我经常担心被老师提问。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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19.
英语考试前我会感到紧张不安。
1=完全不符合
2=不太符
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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20.
用英语与同学或老师交流时，我害怕出错被笑话。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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21.
遇到不认识的英语单词时，我会感到焦虑，无法专心阅读。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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22.
面对一个有争议的问题，我会主动从多个角度收集信息后再做判断。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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23.
我乐意倾听并考虑与自己不同的观点。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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24.
我习惯分析文章或别人论述中的逻辑漏洞。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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25.
我会反思自己的学习过程，并主动改进学习方法。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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26.
与上学期相比，我的英语综合能力有了明显提高。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
*
27.
我能较好地理解英语文章的主旨和作者观点。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
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28.
我认为自己目前的英语学习方法有效。
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
问卷结束，再次感谢你的认真作答！
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