网络短剧观看与青年价值观认知调查问卷

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1.
你的年龄
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2.
你的性别
男
女
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3.
你平时观看网络短剧（如抖音，小红书，红果视频）的频率
几乎每天都看
每周2-3次
偶尔看
基本不看
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4.
你认为网络短剧的主要内容偏向于【多选题】
甜宠、逆袭、爽文类
家庭伦理、现实生活类
历史、正能量、主旋律类
悬疑、奇幻、脑洞类
低俗、博眼球、价值观混乱类
二创、魔改、改编类
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5.
你认为网络短剧对你的价值观（如是非观、善恶观、奋斗观）有影响吗？
影响很大，会不自觉模仿
有一定影响，但能理性辨别
影响很小，只当娱乐
完全没有影响
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6.
你觉得当前网络短剧整体文化导向如何？
积极向上，传递正能量
良莠不齐，有好有坏
整体偏浮躁、功利化
价值观扭曲，不值得提倡
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7.
你是否希望学校利用网络短剧形式开展思政教育（如红色短剧、榜样故事）
非常希望，形式新颖易接受
可以尝试，比传统课堂有趣
无所谓，不影响我
不一样，觉得形式化
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8.
你认为用网络短剧做思政教育，最应该突出哪些内容？【多选题】
爱国主义、家国情怀
理想信念、奋斗精神
道德修养、文明礼仪
法治意识、安全常识
传统文化、文化自信
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9.
你认为网络短剧要实现“价值观引领”，最需要改进的是【多选题】
内容质量，提升思想深度
减少低俗、拜金、暴力情节
增加正能量、主旋律题材
平台加强审核与引导
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10.
你对“用网络短剧创新思政育人路径”的总体态度是？
非常支持，是很好的方向
比较支持，值得探索
一般，效果难说
不太看好，容易流于形式
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11.
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