布艺传统文化课程调查问卷

添加问卷说明
*
1. 制作百家被、传统手帕常用的经典天然传统布料是棉布、麻布，剩下的小布头我们应该？
A. 收集留存，延续传统布艺创作
B. 直接扔掉
C. 随处乱扔
*
2. 古时候人们衣服破了会缝补再穿，衣服只有小破洞，我们可以学习传统做法？
A. 修补继续使用
B. 直接换新扔掉
C. 放着闲置
*
3. 传承传统布艺手艺，裁剪布料时我们要？
A. 按需裁剪，珍惜布料资源
B. 大块裁剪随意浪费
C. 想用多少剪多少
*
4. 老旧衣物、传统布艺边角料，贴合古法勤俭智慧的做法是？
A. 改造做成新的布艺小物件
B. 当作垃圾丢掉
C. 堆积闲置
*
5. 肆意撕扯糟蹋布料，违背古人勤俭做布艺的传统美德，这种做法？
A. 不对，浪费布料
B. 好玩没关系
C. 无所谓
*
6. 了解传统纺织来之不易，想买新衣物时可以先思考？
A. 检查旧衣还能否穿着使用
B. 立刻买新款
C. 旧衣直接丢弃
*
7. 布艺玩偶、传统布偶轻微损坏，效仿古人缝补布艺的做法是？
A. 修补清洗重复使用
B. 直接丢弃换新
C. 置之不理
*
8. 大肆浪费布料，会辜负传统纺织劳作的辛苦，还会？
A. 消耗更多纺织资源
B. 没有任何影响
C. 不清楚
*
9. 你愿意和家人利用旧布料复刻传统布艺小手工，传承老手艺吗？
A. 愿意积极参与
B. 不愿意
C. 随便都行
*
10. 学习传统布艺文化后，今后使用布料会做到？
A. 爱惜节约，传承勤俭布艺美德
B. 照旧浪费
C. 看心情
*
11.课程开展前，您和孩子接触、了解过哪些中国传统布艺相关内容？【多选题】
可多选，选择“其他”请在后续简答题中说明
百家被、绣花手帕、荷包等传统布艺物件
扎染、刺绣、织布等传统布艺手艺
棉麻、丝绸等传统面料相关知识
几乎没有了解
其他
*
12.课程结束后，您在家会和孩子开展哪些传统布艺亲子活动？【多选题】
可多选，选择“其他”请在后续简答题中说明
利用家中旧布料一起制作布艺小手工
给孩子讲解老一辈缝补衣物、勤俭持家的布艺小故事
带孩子参观非遗布艺、纺织相关展览、短视频科普学习
修补家中破旧布艺用品，践行传统勤俭美德
暂时没有开展相关亲子活动
其他
*
14.对于幼儿园持续开展传统布艺文化课程，您更支持哪些形式？【多选题】
可多选，选择“其他”请在后续简答题中说明
课堂布料实验、布艺认知探究活动
亲子布艺手工打卡、家庭布艺创作任务
邀请非遗手艺人入园开展讲座、实操教学
布艺文化绘本、动画趣味课堂
结合废旧布料改造，兼顾勤俭小教育
其他
*
15.您认为传统布艺课程对孩子以下能力发展的帮助程度
无帮助帮助较小一般帮助较大非常有帮助
动手能力
动手能力
创造力
创造力
传统文化认知
传统文化认知
勤俭节约意识
勤俭节约意识
专注力
专注力
*
您对本次传统布艺文化课程的整体满意度
非常不满意
非常满意
问卷星提供技术支持
举报