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小学教育专业在校学生人才培养现状与满意度调查
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亲爱的同学:您好!为了解小学教育专业在校学生人才培养现状与满意度,我们特开展本次问卷调查。您的回答对我们改进人才培养方案具有重要意义。本问卷采用匿名方式进行,数据仅用于统计分析,请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持与配合!
*
1.
您所在的年级
大一
大二
大三
大四
*
2.
您选择小学教育专业的主要原因
个人兴趣
就业前景好
父母或老师推荐
分数限制调剂
其他
*
3.
您对目前所学专业课程设置的评价
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
课程内容与小学教育实践的相关性
课程内容与小学教育实践的相关性
课程安排的合理性
课程安排的合理性
专业基础课程的系统性
专业基础课程的系统性
专业技能课程的实用性
专业技能课程的实用性
选修课的丰富性
选修课的丰富性
*
4.
您认为在专业学习中,哪些教学环节对您帮助较大
【多选题】
课堂讲授
案例分析与讨论
模拟教学实践
教育见习
教育实习
小组合作学习
学术讲座
*
5.
您对专业教师的教学水平的整体满意度
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
*
6.
您认为自己的专业技能(如教学设计、课堂管理等)掌握程度如何
很差
较差
一般
较好
很好
*
7.
您在专业学习过程中遇到的主要困难有哪些
【多选题】
理论知识难以理解
实践机会不足
学习压力大
缺乏学习资源
教师指导不够
个人学习动力不足
其他
*
8.
您向他人推荐小学教育专业的可能性有多大
不可能
极有可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*
9.
您对本专业人才培养方案(如课程设置、实践安排、教学方式等)有哪些具体的改进建议
*
10.
您认为理想的小学教育专业人才培养模式应该是怎样的
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