手机扫描二维码答题
00:00:00
乡科级干部进修班授课教师教学质量评估表--习近平关于中国式现代化论述
录音中...
*
1.
选题符合客观需要，具有理论探索和现实意义
1
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
2.
案例描述体系完整，案例具有新颖性及原创性或者研讨主题鲜明，问题设计合理，具有思想性、科学性和可讨论性
1
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
3.
运用资料准确，信息量大
1
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
4.
内容安排合理有序
1
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
5.
点评总结准确、深刻，富有启发性和指导性
1
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
6.
语言表达条理性，清晰性，灵活性
1
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
7.
方法灵活，突出重点，详略得当
1
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
8.
启发学员思考，引导学员参与程度
1
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
9.
在教学各环节中的引领作用和组织能力
1
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
10.
满足培训的需求
1
10
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
11.
帮助提高分析与解决问题能力
1
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
12.
启发工作思路对实践问题的理论思考
1
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
13.
补充知识与更新观念
1
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
14.
促进学员间经验交流和信息共享
1
5
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
写评价
0/200
*
15.
有什么意见和建议
字体大小
乡科级干部进修班授课教师教学质量评估表--习近平关于中国式现代化论述
复制
