三江镇中心幼儿园2025-2026学年第二学期大一班家长对班级教师工作满意度调查表

尊敬的家长：

您好！衷心感谢您一直以来对我园工作的配合与支持。我们非常感激您参与此次的问卷调查，本次调查是匿名进行的，旨在了解家长对教师工作满意度的实际情况。这将帮助我们更有针对性地改进和提升我园教师的保育和教育工作，致力于打造让人民满意的教育。请您根据班级教师的实际表现，选择相应的选项。

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1.您的孩子所在的班级：

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2.您对班级教师的责任心，师德师风的总体评价？

	优秀	良好	一般	不满意
班主任段老师
班主任段老师
配班房老师
配班房老师
配班周老师
配班周老师
保育员沈老师
保育员沈老师

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3.教师和孩子的情感是否融洽，教师是否具有亲和力？

	极强亲和力	良好亲和力	基本亲和力	欠缺亲和力
班主任段老师
班主任段老师
配班房老师
配班房老师
配班周老师
配班周老师
保育员沈老师
保育员沈老师

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4.教师是否主动向您反馈孩子在园的情况？

	是，基本上都能反馈	偶尔	遇到问题才会告知	没有
班主任段老师
班主任段老师
配班房老师
配班房老师
配班周老师
配班周老师
保育员沈老师
保育员沈老师

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5.您是否满意班级教师对孩子的一日生活管理？

	满意	一般	一些方面有待加强	不满意
班主任段老师
班主任段老师
配班房老师
配班房老师
配班周老师
配班周老师
保育员沈老师
保育员沈老师

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6.您对班级老师的形象（言谈举止、着装等）是否满意？

	是，满意	良好	一般	否，不满意
班主任段老师
班主任段老师
配班房老师
配班房老师
配班周老师
配班周老师
保育员沈老师
保育员沈老师

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7.班级老师对您的孩子是否有体罚或变相体罚的行为？

	否	不清楚	偶尔	是
班主任段老师
班主任段老师
配班房老师
配班房老师
配班周老师
配班周老师
保育员沈老师
保育员沈老师

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8.班级教师是否能针对幼儿成长的问题提供科学建议？

	是，经常	偶尔	较少	否
班主任段老师
班主任段老师
配班房老师
配班房老师
配班周老师
配班周老师
保育员沈老师
保育员沈老师

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9.您对班级老师在开展孩子安全教育方面是否满意？

	是，非常满意	比较满意	一般，有待加强	不满意
班主任段老师
班主任段老师
配班房老师
配班房老师
配班周老师
配班周老师
保育员沈老师
保育员沈老师

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10.本学期老师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求的情况？

	是，经常	偶尔	很少	没有
班主任段老师
班主任段老师
配班房老师
配班房老师
配班周老师
配班周老师
保育员沈老师
保育员沈老师

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11.老师是否保持积极乐观的情绪，平等对待每一名幼儿？

	优秀	良好	合格	不合格
班主任段老师
班主任段老师
配班房老师
配班房老师
配班周老师
配班周老师
保育员沈老师
保育员沈老师

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