长安区第四幼儿园师德师风问卷调查

尊敬的家长：
       您好！春日渐暖，宝贝们在幼儿园已开启了充实有序的新学期生活。师德师风是教育的根基，更是守护孩子健康成长的重要保障。为持续加强我园教师师德师风建设，规范保教行为，优化教育服务质量，搭建更紧密的家园沟通桥梁，我们诚挚邀请您参与本次师德师风问卷调查。
       本次调查旨在全面了解新学期以来，班级教师在保教照料、师幼互动、家园沟通等方面的师德表现，也期待倾听您的真实感受与宝贵建议。本次调查采用匿名形式，所有数据仅用于园内师德提升与工作优化，我们将严格保密。
       感谢您一直以来对幼儿园工作的信任、支持与配合，让我们家园同心，携手为孩子们营造温暖、有爱、专业的成长环境。
*
1.
孩子所在的班级：
小一班
小二班
小三班
中一班
中二班
中三班
中四班
大一班
大二班
*
2.
教师的言谈举止、着装是否符合教师职业道德有关要求？
很好
一般
不符合
*
3.
您孩子喜欢班上的老师吗？
很喜欢
比较喜欢
不喜欢
*
4.
您觉得孩子班上的老师：
爱孩子，教育能力强。
爱孩子，但教育能力不强。
对孩子态度不好，但教育能力强。
对孩子态度不好，教育能力一般。
*
5.
您如何看待教师与家长的关系？
服务关系
教育伙伴关系
指导与被指导关系
不清楚
*
6.
为孩子创造一个清洁、优美、和谐的环境是教育工作的基本前提，您觉得幼儿园在这方面做的如何？
很好
一般
比较差
*
7.
您对孩子所在班级教师师德师风的总体评价是？
好
较好
一般
差
*
8.
老师在何种情况下会与您沟通孩子的在园情况？【多选题】
出现问题时
教育观念分歧时
需要配合时
取得进步时
*
9.
对于您的孩子的不足，教师的态度是？
讽刺、挖苦
置之不理、顺其自然
随心情而定，有时耐心，有时粗鲁
能包容这些缺点，并积极帮助孩子改正提高
*
10.
老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况？
经常
偶尔
无
*
11.
教师能听取您合理的意见和建议，尽量满足需求吗？
经常
偶尔
无
*
12.
老师接待孩子和您时是否面带微笑，态度热情？
是
有时态度较冷淡
态度差
*
13.
当您来接幼儿回家时，幼儿是否仪表整洁？
是
有时是
否
*
14.
当您的孩子没来园时，班级老师是否及时同您联系？
是
没联系过
*
15.
当您的观点或行为与教师的建议不一致时，教师的态度是？
耐心解释，取得认可
稍作解释，坚持己见
不做任何解释，要求服从
*
16.
当您嘱托教师事情时（如给孩子多喝水等），教师的态度是？
能做到
有时能做到
做不到（请具体说明）
*
17.
教师对您的孩子是否存在体罚或变相体罚行为？
打骂、罚站、孤立等
无
18.
您认为班级教师最优秀的方面是？
19.
您认为班级教师最需要提升的方面？（请具体说明，助于教师有针对性的改进）
20.
您对教师师德师风方面有什么建议？
*
21.
您我园其他工作有什么建议？（请具体说明，助力我园更好更快提升）
问卷星提供技术支持
举报