借助信息技术优化哈萨克族
小学生习作教学的研究
教师问卷调查表

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1.
您目前职教的学段是？
小学低段（1-3年级）
小学高段（4-6年级）
高低段兼顾
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2.
您了解哪些信息技术AI教育产品或工具？（可多选）【多选题】
科大讯飞智学网
阿里钉钉教育版
腾讯教育AI助手
作业帮AI作文批改
其他AI教育产品
不了解任何AI教育产品
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3.
您在教学工作中是否使用过AI相关工具？
经常使用
偶尔使用
几乎不使用
从未使用过
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4.
您是否尝试过将信息技术应用于小学语文习作教学？
是，经常使用
是，偶尔使用
否，有了解但未尝试
否，完全不了解
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8.
您对在小学语文习作教学中推广信息技术的态度？
非常支持
比较支持
中立
不太支持
反对
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9.
您对信息技术AI应用于小学习作教学的主要顾虑是？【多选题】
信息技术AI生成内容不符合小学学段认知水平
写作内容同质化，模板化
学生直接照搬信息技术AI内容，丧失习作训练意义
缺乏规范的信息技术AI写作教学模式
学生过度依赖信息技术AI，丧失独立思考与写作能力
无明显顾虑
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10.
对于本次《借助信息技术助力哈萨克族小学生习作教学的研究》课题研究，您有什么宝贵意见或教学展望？
问卷星提供技术支持
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