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教师视角下共产党精神谱系融入初中道法课教学路径优化问卷
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一、 基本信息
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1.
您所在学校类型：
A. 城市公办初中
B. 城市民办初中
C. 乡镇公办初中
D. 农村初中
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2.
您是否参加过与中国共产党精神谱系相关的专题教学培训：
A. 多次参加
B. 参加过1次
C. 从未参加
D. 无相关培训渠道
二、 教学认知与重视程度
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3.
您对中国共产党人精神谱系的核心内涵及代表性精神的熟悉程度：
A. 非常熟悉（能准确梳理脉络、阐述内涵）
B. 比较熟悉（了解核心精神，知晓主要脉络）
C. 基本了解（仅知道部分代表性精神）
D. 不太了解（仅听过概念，不明确具体内容）
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4.
您认为将中国共产党人精神谱系融入初中道德与法治课的重要性：
A. 极其重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 不重要
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5.
您认为该内容融入对落实道德与法治课“立德树人”根本任务的作用：
A. 作用极大
B. 作用较大
C. 作用一般
D. 作用较小
E. 无作用
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6.
您认为初中生对中国共产党人精神谱系相关内容的接受意愿：
A. 意愿强烈
B. 意愿较强
C. 一般
D. 意愿较弱
E. 意愿薄弱
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7.
您认为融入中国共产党人精神谱系，最能提升学生哪些素养（可多选）：
【多选题】
A. 家国情怀
B. 责任担当
C. 理想信念
D. 奋斗精神
E. 道德修养
F. 文化自信
G. 其他
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三、 教学实施现状
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8.
您在道德与法治课堂中，是否会主动融入中国共产党人精神谱系相关内容：
A. 每节课均会融入
B. 多数课时会融入
C. 少数课时偶尔融入
D. 极少融入
E. 从未融入
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9.
您通常会结合道德与法治课哪个模块内容开展融入教学（可多选）：
【多选题】
A. 成长的节拍
B. 友谊与师生交往
C. 亲情之爱与家国情怀
D. 青春时光与责任担当
E. 法治教育与社会参与
F. 国情国策与国家发展
G. 其他
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10.
您在教学中主要选取中国共产党人精神谱系中的哪些代表性精神（可多选）：
【多选题】
A. 伟大建党精神
B. 长征精神、延安精神
C. 雷锋精神、焦裕禄精神
D. 改革开放精神、载人航天精神
E. 脱贫攻坚精神、抗疫精神
F. 探月精神、新时代北斗精神
G. 其他
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11.
您目前主要采用的融入教学方式（可多选）：
【多选题】
A. 课堂讲授（解读精神内涵）
B. 案例分析（结合英雄模范事迹）
C. 视频播放（观看红色影像资料）
D. 小组讨论（探讨精神时代价值）
E. 实践活动（红色研学、主题班会）
F. 作业拓展（撰写感悟、查阅资料）
G. 结合时政热点渗透
H. 其他
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12.
您在备课过程中，获取中国共产党人精神谱系相关教学资源的渠道（可多选）：
【多选题】
A. 教材及教参
B. 网络媒体（短视频、新闻报道）
C. 红色书籍与文献
D. 学校统一配发资源
E. 教研活动分享
F. 自主搜集整理
G. 资源匮乏，无固定渠道
四、 教学现存困境与阻碍因素
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13.
您在开展中国共产党人精神谱系融入教学时，面临的主要困难（可多选）：
【多选题】
A. 自身对精神谱系内涵理解不透彻，讲解不深入
B. 适配初中生认知的教学资源不足（如课件、案例）
C. 教学方法单一，难以激发学生兴趣
D. 课堂时间有限，难以兼顾知识点与精神融入
E. 学生认知水平有限，对红色精神理解有隔阂
F. 缺乏专业教学培训与教研指导
G. 学校重视程度不足，缺乏配套支持
H. 融入点不精准，与教材内容衔接生硬
I. 其他
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14.
您认为影响融入教学实效的最核心因素是：
A. 教师自身素养与教学能力
B. 教学资源的丰富度与适配度
C. 学生的接受度与兴趣度
D. 教学方法的创新性与贴合度
E. 学校与教研层面的支持力度
F. 其他
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15.
您在组织红色研学、主题实践等线下融入活动时，是否存在阻碍：
A. 无阻碍，开展顺利
B. 有一定阻碍（如时间、经费不足）
C. 阻碍较大（如场地、安全顾虑）
D. 无法开展
五、 教学路径优化需求与建议
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16.
您认为优化中国共产党人精神谱系融入教学，最需要加强哪些方面（可多选）：
【多选题】
A. 开展专题教学培训（提升教师专业素养）
B. 开发适配初中课堂的教学资源包（课件、案例、微课）
C. 创新贴合初中生的教学方法与形式
D. 明确教材中的核心融入点与教学标准
E. 加强教研交流（分享优秀融入教学案例）
F. 完善学校配套支持（时间、经费、场地）
G. 搭建家校协同平台（联动红色教育资源）
H. 其他
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17.
您认为适合初中生的精神谱系融入教学创新形式有哪些（可多选）：
【多选题】
A. 红色微课、动画短片
B. 英雄模范故事分享会
C. 红色主题手抄报、情景剧展演
D. 线上红色研学打卡
E. 时政热点与精神内涵结合解读
F. 与校园文化建设深度融合
G. 其他
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18.
您希望教研部门或学校提供哪些配套支持（可多选）：
【多选题】
A. 组织专题教研活动与优质课观摩
B. 配发标准化教学资源
C. 开展教师专项培训
D. 设立专项教学研究课题
E. 搭建校际交流平台
F. 保障实践教学的时间与经费
G. 其他
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