信息技术赋能下的幼儿园美育实践：人工智能与大班美术活动融合现状调查问卷

尊敬的教师：
  您好！本问卷服务课题《信息技术赋能下的幼儿园美育实践：人工智能与大班美术活动的融合路径探究》，问卷匿名填写，数据仅用于课题研究，无对错之分，请结合自身真实教学情况选择唯一答案，感谢您的配合！
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1.
1. 您的教龄是？
A.3年以内
B.3—6年
C.7—10年
D.10年以上
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2.
2. 您的最高学历为？
A.中专/中职
B.大专
C.本科
D.硕士及以上
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3.
3. 美术教学中您使用多媒体信息化设备的频率？
A.几乎不用
B.每周1-2次
C.每周3-4次
D.每天使用
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4.
4. 开展大班美术活动时，我经常缺少合适的教学素材
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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5.
5. 传统美术课堂很难兼顾每位幼儿，开展个性化创作指导
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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6.
6. 常规绘画、手工活动形式单一，难以持续调动幼儿创作兴趣
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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7.
7. 我认为当前大班美术教学最突出的问题是？
A.教学素材匮乏
B.难以个性化指导幼儿
C.活动形式枯燥单调
D.缺少智能美育教学工具
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8.
8. 我对适用于幼儿园的AI美育工具（AI绘画、智能美术课件等）十分熟悉
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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9.
9. 我会主动借助AI工具设计大班美术活动教案
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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10.
10. 我经常利用AI生成图片、创意素材运用于美术课堂
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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11.
11. 教学中我会使用AI工具引导大班幼儿进行创意美术创作
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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12.
12. 我可以借助AI工具对幼儿美术作品进行个性化点评指导
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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13.
13. 班级美工区会配备AI智能设备供幼儿自主进行美术创作
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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14.
14. 我已开展过多种AI与大班美术相结合的教学活动
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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15.
15. AI工具融入美术课堂，能够有效拓宽幼儿审美视野、激发创意
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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16.
16. 我担心频繁使用AI会弱化幼儿动手实操的能力
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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17.
17. 市面上美育类AI工具操作繁琐，一线教师很难快速上手
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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18.
18. 目前缺少评价标准，难以判断AI美术活动的实际教学效果
A.完全不符合
B.不太符合
C.一般
D.完全符合
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19.
19. 开展AI美术教学时，我面临的最大阻碍是？
A.自身数字化操作能力不足
B.园内硬件、网络条件有限
C.缺少适配幼儿的AI美育资源
D.担心电子设备影响幼儿视力
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20.
20. 我认为人工智能最适合融入大班美术教学的环节是？
A.课前美术素材搜集
B.美术活动方案设计
C.幼儿创作过程引导
D.幼儿美术作品评价
问卷结束语
本次问卷已全部完成，衷心感谢您的认真填写
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