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大学生生态文明形态调查
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您好！我们正在进行一项关于大学生生态文明行为与态度的调查。本问卷旨在了解您的日常环保行为、环保理念认知及参与意愿等情况。您的回答对我们的研究非常重要，请根据您的实际情况和真实感受填写。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与参与！
第一部分：基本信息
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你所在的年级
大一
大二
大三
大四及以上
*
3.
你的专业大类
理工类
人文社科类
经管类
农医艺术类
第二部分：理念认知
*
4.
你如何理解“绿水青山就是金山银山”这句话
非常认同，良好的生态环境本身就是最宝贵的财富
大致认同，但觉得经济发展在某些阶段更重要
认为这只是一种宣传口号，离现实生活比较远
没思考过这个问题
*
5.
你听说过“碳达峰”与“碳中和”（“双碳”目标）吗
了解其具体含义和目标
听说过，但不太清楚具体指什么
完全没听说过
*
6.
在你看来，以下哪些是“生态文明”建设最重要的方面
【多选题】
保护生物多样性，爱护动植物
防治污染（空气、水、土壤等）
节约资源（水、电、粮食等）
推行绿色消费和循环经济
培养公民的环保意识
政府制定和执行严格的环保政策
*
7.
你认为，在环境保护问题上，谁应该承担最主要的责任
政府和相关部门
企业和社会组织
每个公民个人
以上各方都有同等重要的责任
*
8.
你如何看待经济发展与环境保护的关系
环境保护优先，不能为了发展牺牲环境
经济发展优先，环境问题可以在发展后解决
两者同样重要，应该协调发展
没考虑过这个问题
第三部分：行为习惯
*
9.
在食堂或外卖就餐时，你如何处理餐余垃圾（如骨头、剩饭）
与其他垃圾（如塑料袋、纸巾）分开，投入指定餐余垃圾桶
所有垃圾混在一起，随便扔进一个垃圾桶
没太注意，看情况
*
10.
取快递后，你通常如何处理快递包装
将纸箱和塑料填充物分开处理，纸箱尽量循环利用或投入可回收桶
把所有包装材料混在一起扔掉
如果宿舍楼下有回收点，会参与回收
*
11.
在宿舍最后一个人离开时，通常会
自觉关掉灯、风扇或空调
偶尔会忘记关
觉得没必要，反正很快回来
*
12.
对于“二手物品”（如教材、衣物、电子产品），你的态度是
经常购买或接受，既省钱又环保
偶尔会考虑，主要看物品类型和成色
从不考虑，只喜欢全新的
*
13.
你在日常生活中做到“人走电断”（关闭不用的电器电源）的频率是
总是做到
经常做到
偶尔做到
几乎不这样做
第四部分：态度与意愿
*
14.
你认为在校园内推行“垃圾分类”有困难吗？主要困难是什么
【多选题】
设施不完善，垃圾桶标识不清
大家意识不强，嫌麻烦
宣传不到位，不知道如何正确分类
没有困难，完全可以推行
觉得没必要
*
15.
如果学校开设关于生态文明或可持续发展的选修课/讲座，你的参与意愿是
非常愿意，会主动报名
如果有空或算学分，会考虑参加
不感兴趣，不会参加
*
16.
你主要通过哪些渠道了解生态文明相关信息
【多选题】
社交媒体（如微博、微信公众号、B站）
学校课程、讲座或宣传活动
新闻客户端
同学、朋友之间的交流
很少关注
*
17.
整体来看，你认为自己的日常生活方式符合生态文明理念吗
非常符合，有很强的环保意识和习惯
比较符合，但有些方面做得还不够
一般，偶尔会注意
不太符合，很少考虑环保问题
*
18.
对于“人与自然和谐共生”，你认为大学生最能从何处做起
【多选题】
改变个人生活习惯（如垃圾分类、节约水电）
参与环保志愿活动（如植树、清洁校园）
选择绿色环保产品，支持可持续发展品牌
学习和传播生态知识，影响身边人
关注环境新闻，监督环境问题
第五部分：开放建议
*
19.
为了建设更绿色的校园，你有哪些具体、可行的建议（例如：增设更多分类垃圾桶、组织旧物交换集市、推广电子版教材等）
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