幼儿园教师教学敏感现状调查问卷

尊敬的老师：

您好，感谢您在繁忙的工作中抽出时间来回答这一份问卷。本调查旨在了解当前幼儿园教师教学敏感的真实情况，请您根据自己的实际情况来回答。调查采用不记名方式，您的回答无对错之分，您所提供的信息仅作为研究素材，请放心填写，我们将对您的回答严格保密。衷心感谢您的支持、协作。
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1.
您的年龄段：
25岁以下
26～35岁
46岁以上
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2.
您的教龄
一年以下
1-5年
6-10年
10年以上
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3.
您的职称
无
二级教师
一级教师
高级教师
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4.
您的学历
中专
大专
大学本科
硕士研究生
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5.
幼儿园性质
公办
民办
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6.
您的月收入
1000-2000
2000-3000
3000-4000
4000-5000
5000以上
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7.
1. 请您仔细阅读下列叙述语句后，按照您的感受与该叙述句符合程度的高低，在适当的题目下面写下对应的序号数字。
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8.
2. 每题有五个选项，1 表示“完全不符”，5 表示“完全符合”，请根据实际情况勾选。
(1) 完全不符合
(2)比较不符合
(3)一般符合
(4)比较符合
(5) 完全符合
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9.
7 在教学过程中，我能很好的避免活动室外的环境（如：声音、风、光线等自然因素）的变化对我的影响，或者能够根据课程有效、合理地运用这些环境以便更好地教学。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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10.
8 在教学过程中，我会根据不同的课程来安排、调整幼儿的位置排列，尽所能关注到每一个幼儿。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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11.
9 教学是动态的，有些非人为的因素具有不可预知性，所以我会随时随地的做好应变准备。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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12.
10 在教学中，我会采取提问或者讨论的方式来增加师幼互动。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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13.
11 在教学过程中，我会注意观察幼儿的表情、状态、行为等变化并以此及时调整教学内容与进度。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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14.
12 我总是能够给予幼儿“妈妈”般的关怀，关心、爱护幼儿，平等的对待幼儿，并与他们建立起一种信任的、亲密的关系。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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15.
13 我会培养小助手，让幼儿轮流当“小班长”，以此激励幼儿更好的表现。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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16.
14 我总是能为幼儿创设一种轻松、愉快的心理氛围，让他们能大胆的表现自己。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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17.
15 我会耐心的倾听幼儿，对于他们的表达，我会给予合理的回应。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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18.
16 我会把心思更多的放在有点“特殊”的幼儿（如：有攻击性行为、内向、多动等问题的儿童）身上，并和家长一起努力促进幼儿健康成长。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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19.
17 我能够有意识的将自己的教学经验与做法记录下来，并与他人分享。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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20.
18 我会利用休息时间了解更多关于幼儿教育的信息，学习更多有关幼儿教育的知识。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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21.
19 理论与实践有时会出现冲突，我会根据实际情况解决问题，并深入学习相关理论。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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22.
20 我总是能一边教学一边反思，根据反思及时调整教学，以便幼儿能够更好的学习。 ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
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23.
1. 请您仔细阅读下列叙述语句后，按照您的感受与该叙述句符合程度的高低，在适当的数字上打“√”。
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