民间借贷起诉状示范文本使用情况

您的身份：

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1.

标题

员额法官

法官助理

*

2.

您从事民事审判工作的年限：

2年以下

2—5年

5年以上

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3.

您是否了解最高人民法院推行的民间借贷纠纷起诉状示范文本？

非常了解

基本了解

听说过但不了解详情

完全不了解

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4.

您在审理民间借贷纠纷案件过程中，当事人提交起诉状示范文本的频率如何？

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5.

您在审理民间借贷案件时，会在以下哪些环节使用该示范文本？（可多选）【多选题】

庭前阅卷，了解案件基本事实

制定庭审提纲或审理计划

归纳无争议事实和争议焦点

庭审查明事实，对照要素进行询问

撰写裁判文书中的事实查明部分

撰写裁判文书中的“本院认为”说理部分

基本不使用

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6.

对您实际使用的环节，示范文本的帮助程度如何？（1=没有帮助，5=帮助很大）

	1	2	3	4	5
快速了解案件基本事实
快速了解案件基本事实
缩短庭前阅卷时间
缩短庭前阅卷时间
提高归纳争议焦点的准确性
提高归纳争议焦点的准确性
提升庭审效率（聚焦核心问题）
提升庭审效率（聚焦核心问题）
辅助撰写裁判文书
辅助撰写裁判文书

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7.

对于已提交示范文本的案件，您在审理过程中查阅其中要素信息的频率如何？

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8.

“很少查阅”或“从不查阅”，主要原因是：（可多选）【多选题】

当事人填写不规范，信息缺失或错误较多

示范文本内容参考价值有限，已有其他材料足够

工作繁忙，无暇专门查阅

其他

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9.

您在使用示范文本辅助审理时，遇到的主要问题有哪些？（可多选）【多选题】

要素覆盖不足：缺少审理关键问题（如砍头息、职业放贷、虚假诉讼嫌疑等）

填写质量参差不齐：当事人填写不完整、不规范，法官仍需重新梳理

与庭审衔接不畅：要素与庭审需查明的事实缺乏有效衔接，庭审仍需从头询问

真实性与虚假诉讼风险：难以判断要素信息真实性，无法有效识别虚假诉讼

与裁判文书说理脱节：要素难以直接转化为裁判文书的论证逻辑

内容过于琐碎：填写负担大但审理参考价值有限

其他

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11.

当遇到当事人填写的要素与事实明显不符时，您通常会如何处理？

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12.

在利用示范文本进行审理的案件中，您是否遇到过虚假诉讼或疑似虚假诉讼的情形？

经常遇到

偶尔遇到

很少遇到

从未遇到

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14.

您认为民间借贷起诉状示范文本最需增加或强化的要素有哪些？【多选题】

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15.

对于示范文本更好地转化为法官审理参考，您还有哪些具体建议？

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