社区少儿阅读活动现状调查问卷

亲爱的同学/小朋友,你好!

本问卷将了解你对社区(街道/小区)提供的阅读空间和活动的真实感受与想法,以便未来能做得更好。你的意见非常重要,感谢你的参与。

【填写前请确认】

l 如果你在读小学或在读幼儿园,可以邀请家长或工作人员从旁协助阅读题目。

l 如果你在读初中或以上,欢迎你独立填写。

l 本问卷匿名填写,所有信息仅用于学术研究。

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1.你的年龄是?
3岁以下(学龄前)
3-6岁(幼儿园)
6-9岁(小学低年级)
9-14岁(小学高年级及初中)
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2.你的性别是?
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3.你参加过哪些地方组织的社区少儿阅读活动?(可多选)【多选题】
图书角
社区(乡镇/街道)图书馆
农家书屋
书店
其他
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4.这些活动是什么样的?请选择符合的选项(可多选)【多选题】
听与读:老师/志愿者讲故事,或大家一起安静阅读
演与玩:角色扮演、绘本戏剧、游戏闯关等
做与创:做手工、画画、科学实验等动手活动
说与享:分享自己的读后感、参与讨论或辩论
其他(请简单描述):
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5.过去一年里,你参加过几次社区举办的少儿阅读活动?
5次以上(不含5次)
3-5次
1-2次
0次
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6.这些社区阅读活动是否收费(单选)
完全免费
收少量材料费
按次收费
不清楚
空白
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7.你主要是通过什么途径知道这些活动的?(可多选)【多选题】
社区宣传栏/海报
家长带领
同学/朋友介绍
老师告知
社区微信群/公众号
活动现场看到
其他:
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8.你参加活动的主要原因是什么?(可多选)【多选题】
活动主题我很感兴趣
朋友或同学一起去
家长带我去
想学习新知识/技能
有奖品或积分奖励
周末/假期没事做
空白
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9.你是否希望社区开设分龄分层阅读活动?
非常需要(低龄/小学分开)
一般,统一活动即可
无所谓
空白
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10.参加社区阅读活动,你有哪些收获?(可多选)【多选题】
学到了新知识(比如科学、历史、文化等)
发现了更多有趣的书(拓宽了阅读视野)
提高了阅读兴趣(比以前更喜欢看书了)
学会了新技能(如手工、绘画、表演、实验等)
交到了新朋友(认识了社区里其他小朋友)
和家人一起度过快乐时光(增进了亲子感情)
增强了自信心(敢在大家面前表达想法了)
其他收获:
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11.如果没能参加活动,主要原因是什么?(可多选)【多选题】
不知道有这些活动
时间不合适(与上学、补习冲突)
家长没时间陪同
地点不方便或太远
对活动主题不感兴趣
其他:
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12.你希望活动多围绕哪些主题展开?【多选题】
童话奇幻世界
成长与校园生活
历史与人物传记
科学与自然探秘
艺术与创意表达
社会与生活百科
其他
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13.你喜欢哪些形式的活动?【多选题】
互动表演型:故事剧场、角色扮演、绘本戏剧
动手创造型:阅读+手工、绘画、科学实验
分享交流型:读书分享会、小读者辩论赛、与作家/编辑见面
户外探索型:公园/博物馆主题阅读、自然观察读写
持续挑战型:阅读打卡营、21天阅读计划(有奖励)
其他:
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14.你认为要办好阅读活动,社区在哪些方面可以改进?(可多选)【多选题】
提前宣传:让更多小朋友和家长早知道、早安排
丰富主题:覆盖更多大家感兴趣的话题(科幻、历史、艺术等)
优化时间:更多安排在周末或假期
改进形式:让活动更互动、更好玩,少一些“讲课”
提供便利:为住的远或家长忙的同学提供更多参与便利
其他:
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15.你希望社区今后多久举办一次阅读活动?
每周一次
每两周一次
每月一次
不定期就好
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16.您的家庭日常育儿陪伴状态?
父母全职陪伴
父母为主、祖辈辅助
祖辈主要陪伴
托管/亲友代为陪伴
无人陪伴
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