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数字化资源在初中英语写作学习中的应用调查问卷
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一、基本信息
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1.
1. 你的英语写作水平自我评估：
A. 很好（能轻松完成写作任务，语句通顺、表达丰富）
B. 一般（能完成写作任务，少量语法错误，表达较简单）
C. 薄弱（完成写作任务困难，语法/拼写错误多，不知如何表达）
二、数字化资源使用基础情况
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2.
1. 你平时学习英语时，是否有接触/使用数字化资源（如学习APP、网站、线上题库等）：
A. 每天都用
B. 每周3-4次
C. 每周1-2次
D. 每月1-2次
E. 几乎不用
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3.
2. 你拥有的可用于英语学习的电子设备（可多选）：
【多选题】
A. 手机
B. 平板/学习机
C. 电脑
D. 学校教室的多媒体设备
E. 无专属设备
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4.
3. 你使用英语学习类数字化资源的操作熟练度：
A. 很熟练（能快速找到需要的资源，会使用各类功能）
B. 一般（能找到基础资源，复杂功能需要摸索）
C. 不熟练（仅会简单浏览，不会操作核心学习功能）
三、数字化资源在英语写作学习中的具体使用情况
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5.
1. 你在英语写作学习中，是否使用过数字化资源：
A. 经常使用
B. 偶尔使用
C. 几乎不用
D. 从未使用
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6.
2. 你在写作的哪些环节会使用数字化资源（可多选）：
【多选题】
A. 积累素材（如找话题词汇、优秀范文、写作句式）
B. 构思写作思路（如看话题解析、写作框架指导）
C. 完成写作过程中（如查单词、核对语法、修改句子）
D. 写完后订正（如看批改建议、对照范文修改）
E. 拓展练习（如做线上写作习题、仿写范文）
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7.
3. 你在写作学习中是否使用过视频、音频、图文结合的多模态素材：
A. 经常使用，觉得帮助很大
B. 偶尔使用
C. 几乎不用，更习惯文字素材
D. 没接触过
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8.
4. 你是否使用过数字化工具和同学一起协作完成英语写作（如共同构思、互相修改）：
A. 经常参与，收获很大
B. 偶尔参与
C. 从未参与，想尝试
D. 从未参与，觉得没必要
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9.
5. 你常用的写作相关数字化资源类型（可多选）：
【多选题】
A. 英文学习APP（如每日英语听力、百词斩、网易有道词典等）
B. 线上范文/题库（如分类写作范文、写作真题练习）
C. 语法/拼写检查工具（如能自动纠正写作错误的软件）
D. 老师推荐的线上学习平台/小程序
E. 英文短视频/音频（如话题相关英文短片、范文朗读）
F. 专用写作协作工具（如腾讯文档）
G. 专业英语批改平台（如句酷批改网）
H. 主题语料库（写作素材/句式汇总平台）
I. 其他
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10.
6. 你使用数字化资源学习英语写作的主要原因（可多选）：
【多选题】
A. 老师要求/推荐使用
B. 资源丰富，能快速找到需要的写作素材
C. 操作方便，随时随地都能学习
D. 能及时核对错误、得到订正建议
E. 比纸质资料更有趣，能提高写作兴趣
F. 同学推荐，跟着一起用
G. 其他
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11.
7. 老师是否在课堂上引导大家使用数字化资源学习英语写作：
A. 经常引导，还会教使用方法
B. 偶尔引导，推荐相关资源
C. 从未引导，课堂上不用数字化资源
D. 提过，但未具体讲解
四、数字化资源使用效果与感受
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12.
1. 你认为使用数字化资源，对你的英语写作学习是否有帮助：
A. 帮助很大（词汇/句式积累更多，写作更轻松，分数有提升）
B. 有一点帮助（能找到素材，偶尔能纠正小错误）
C. 几乎没帮助（只是浏览，没实际提升写作能力）
D. 没有帮助，还会分散注意力
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13.
2. 你认为数字化资源在写作学习中，最让你受益的地方（可多选）：
【多选题】
A. 快速积累话题词汇和优美句式
B. 及时纠正拼写、语法等基础错误
C. 找到大量优秀范文，参考写作思路
D. 拓宽写作视野，有更多素材可写
E. 能自主安排学习时间，提升学习主动性
F. 便于和同学协作构思，相互启发
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14.
3. 你在使用数字化资源学习英语写作时，遇到的主要问题（可多选）：
【多选题】
A. 找到的资源和课本/写作考点不贴合
B. 容易被设备上的游戏、视频等分散注意力
C. 部分资源需要付费，免费资源质量不高
D. 不知如何筛选有用资源，浪费时间
E. 家中无网络/专属学习设备，无法课后使用
F. 学校设备不足/课堂网络卡顿，影响使用
G. 仅能查单词/改错误，对写作思路指导少
H. 过度依赖后，自己写作文时不会独立表达
I. 其他
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15.
4. 你是否会因为使用数字化资源，出现抄袭范文、依赖翻译软件写作文的情况：
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 几乎不会
D. 从未会（会参考但自己组织语言）
五、数字化资源学习需求与期望
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16.
1. 你希望有哪些类型的数字化资源辅助英语写作学习（可多选）：
【多选题】
A. 贴合课本单元话题的分级范文（带解析和仿写练习）
B. 写作技巧讲解小视频（如书信、记叙文写作方法）
C. 能自动批改并给出详细修改建议的工具
D. 话题词汇/句式汇总语料库（可随时查阅、背诵）
E. 线上写作练习平台（做完能即时评分）
F. 英文话题多模态素材（如短文、漫画、短视频，适合写作参考）
G. 便捷的线上协作写作工具（支持小组共创、互评）
H. 其他
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17.
2. 你希望老师在数字化写作学习方面，为你提供哪些帮助（可多选）：
【多选题】
A. 推荐优质、免费的写作学习资源
B. 课堂上教大家如何正确使用数字化资源写作文
C. 在线上布置写作任务并及时批改反馈
D. 组织线上写作打卡、互评活动
E. 指导大家使用协作工具开展小组写作
F. 解答使用数字化资源时遇到的问题
G. 不需要额外帮助，自己能安排
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18.
3. 你对使用数字化资源学习英语写作的整体态度：
A. 非常愿意，想尝试更多优质资源
B. 愿意使用，但需要老师/家长引导
C. 无所谓，老师让用就用，不让用就不用
D. 不愿意，更喜欢用纸质资料学习写作
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19.
4. 你还有其他关于数字化资源学习英语写作的想法或建议吗？
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