北京经贸职业学院《大学生心理健康教育》教育教学情况调查表

亲爱的同学：欢迎参加本次《大学生心理健康教育》课程的课前调研。本问卷旨在了解你对本课程的学习期待和需求，以便我们更好地开展教学工作。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于课程改进，我们将严格保密。请你根据实际情况和真实想法填写，感谢你的支持与配合！
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1.
你的性别
男
女
其他
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2.
你的年级
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3.
你所在的系部
经济管理系
人文与艺术系
信息技术系
其他系部
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4.
你是否有过心理健康相关知识的学习经历
从未接触过
有过少量了解（如科普文章、短视频）
系统学习过（如高中课程、专题讲座）
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5.
你希望通过本课程学习到哪些方面的知识（可多选）【多选题】
情绪管理与压力应对
人际交往与沟通技巧
自我认知与成长规划
学习方法与时间管理
恋爱与性心理
常见心理问题识别与求助
生涯规划与职业发展
其他
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6.
对于以下课程内容，你感兴趣的程度如何
非常感兴趣比较感兴趣一般不太感兴趣完全不感兴趣
情绪管理与压力应对
情绪管理与压力应对
人际交往与沟通技巧
人际交往与沟通技巧
自我认知与成长规划
自我认知与成长规划
学习方法与时间管理
学习方法与时间管理
恋爱与性心理
恋爱与性心理
常见心理问题识别与求助
常见心理问题识别与求助
生涯规划与职业发展
生涯规划与职业发展
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7.
你认为本课程对你未来的学习和生活帮助程度有多大
帮助非常大
帮助比较大
帮助一般
帮助不大
没有帮助
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8.
你更偏好哪种教学方式
理论讲授
案例分析与讨论
小组活动与角色扮演
体验式练习
线上线下混合教学
其他
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9.
你希望课程中包含哪些互动环节（可多选）【多选题】
课堂提问与回答
小组讨论与分享
角色扮演
心理测评与反馈
观看教学视频
嘉宾讲座
其他
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10.
你期望的课程考核方式是
期末考试
平时作业+课堂表现
实践报告/课程论文
参与式评估（如小组展示）
综合评价（多种方式结合）
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11.
你对本课程的总体期待值
非常低(0)
非常高(100)
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12.
你是否愿意在课程中分享个人相关经历（匿名或小范围）
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
非常不愿意
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13.
你希望通过本课程解决自己在心理方面的哪些困惑或问题
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14.
你对《大学生心理健康教育》课程有哪些具体的建议或期望
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