土木工程专业课程思政团队建设与课程体制
调研报告

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1.
您的性别：
男
女
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2.
您的年级
大一
大二
大三
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3.

您认为当前专业课程设置是否合理？

非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
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4.

您认为理论课程与实践课程的比重如何？

理论课程过多
实践课程过多
比例适中
不清楚
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5.
您对以下课程类别的满意度如何？请根据您的实际情况选择最符合的项：1-->5表示非常不满意-->非常满意
12345
基础理论课程（如高等数学、材料力学等）
基础理论课程（如高等数学、材料力学等）
专业核心课程（如混凝土结构、钢结构等）
专业核心课程（如混凝土结构、钢结构等）
专业选修课程 实践教学环节（实验、实习、课程设计等）
专业选修课程 实践教学环节（实验、实习、课程设计等）
计算机应用类课程（如CAD、BIM等）
计算机应用类课程（如CAD、BIM等）
专业前沿课程（AI，3D打印等）
专业前沿课程（AI，3D打印等）
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6.

您认为当前课程内容是否紧跟行业发展趋势？

非常前沿
比较前沿
一般
有些落后
非常落后
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7.

您认为哪些方面的课程内容需要加强？（可多选）

【多选题】
新兴技术
可持续发展与绿色建筑
工程管理与经济
结构设计与分析软件应用
工程实践技能
其他
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8.

您对当前教学方式的满意度如何？

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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9.

您希望增加哪些教学方式？（可多选）

【多选题】
案例教学
项目式学习
翻转课堂
企业实地教学
在线学习资源
其他
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10.

您认为通过当前课程学习，您的专业能力提升如何？

提升很大
有一定提升
提升不明显
几乎没有提升
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11.

您认为当前课程设置对您未来就业的帮助程度如何？

非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助不大
几乎没有帮助
12.

您对土木工程专业课程设置有哪些具体的改进建议？

13.

您认为当前课程设置中哪些方面做得比较好？

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