中学生“性教育·性羞耻”相关调研问卷
问卷说明
您好!这是一份关于青春期认识和感受的
匿名
问卷，旨在为社会实践活动和中学生性教育情况提供参考。答案无对错，你的真实想法对我们非常重要。感谢你的参与和支持！
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中学生“性教育·性羞耻”相关调研问卷
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*
1.
您的身份是？
初中生
高中生
其他
*
2.
您的性别是？
男
女
不透露
其他
*
3.
您是否知道性教育这一概念？
性教育是涉及性道德、性科学与性文明的社会化工程，需学校、家庭与社会协同推进，并随年龄发展持续进行。应引导青少年以科学态度对待两性关系，内容包括性器官解剖生理、心理卫生、性道德与性犯罪预防
是
否
*
4.
您
身边的人
是否知道性教育这一概念？
性教育是涉及性道德、性科学与性文明的社会化工程，需学校、家庭与社会协同推进，并随年龄发展持续进行。应引导青少年以科学态度对待两性关系，内容包括性器官解剖生理、心理卫生、性道德与性犯罪预防。
是
否
不了解
*
5.
您是否
参与过
性教育？
参与过性教育包括
学校课程，系统项目，家庭教育，专题讲座。通过影视作品，网络文章和同伴交流
，在本题中
不视为
参与过性教育
是
否
不清楚
*
6.
你的学校是否开展过性教育？
是
否
*
7.
你的
学校
是否有通过以下方式进行性教育？
【多选题】
生物/科学/道德与法治课程
主题班会课程
心理课
专门讲座
其他
无
*
8.
课程中，讲述的内容包含：
【多选题】
请问选有详细讲解的选项。若无请选仅零散知识
仅零散知识
生理卫生
心理
性价值观
性安全
*
9.
您对学校性教育的感受是？
对我有很大帮助
对我有一定帮助
无感
没用，适得其反
*
10.
你的家庭是否对你有相关性教育？
包括但不限于双方的直接沟通（青春期等），有关性教育的书籍
是
否
*
11.
您的
家庭
是否有和你谈论过以下话题？
【多选题】
身体发育
青春期心理
恋爱
性
无
*
12.
在谈论中，话题的发起是？
家庭成员主动谈论
我主动提出谈论
*
13.
你是否认为你从中得到了正确的性教育？
是
否
*
14.
你们谈论的态度是？
【多选题】
敷衍/含糊
耐心解决
转移话题
批评/愤怒
15.
你认为你对性知识的掌握程度？
接下来会有六道关于您的性知识掌握程度的检测
充分
比较充分
一般
不太充分
非常不充分
*
16.
以下关于青春期身体变化的描述，哪些是的
不正确的
？
【多选题】
女生月经初潮后，就不会再长高了。
男生“遗精”是一种身体异常表现。
青春期的痤疮（青春痘）是因为不注意个人卫生引起的。
无论男生女生，青春期出现腋毛、体毛都是正常现象。
*
17.
如果发生性行为，以下哪些方式
不能
既能有效避免意外怀孕
或
预防性传播疾病（如艾滋病、梅毒等）？
【多选题】
计算安全期（体外射精）。
全程正确使用合格的安全套。
事后服用紧急避孕药。
立刻用清水或肥皂水冲洗下体。
*
18.
关于性行为中的“同意”，以下
正确
的是？
如果对方没有明确说“不”，就等于默许。
在恋爱关系或婚姻中，一方有义务满足另一方的性要求。
同意必须是清醒、自愿和可撤回的，每一次都需要明确沟通。
对方之前同意过，就意味着以后也一直同意。
*
19.
以下关于性传播疾病（STDs）的说法，
不正确的
有？
【多选题】
只有多个性伴侣的人才会感染，固定性伴侣绝对安全。
艾滋病可以通过蚊虫叮咬、共餐或握手传播。
正确使用安全套可以大幅降低感染风险，但不能保证100%安全。
感染后身体都会有明显症状，很容易自我察觉。
*
20.
青春期对异性、同性或他人产生好感、爱慕或性幻想，这通常意味着？
思想不健康或道德有问题，需要立刻制止。
是青春期身心发展的正常现象，需要理性认识和对待。
必须立刻确定自己的性取向。
一定会导致早恋并影响学业。
*
21.
在健康的情感关系中，以下哪一点
最为重要
？
对方的外在条件（如长相、身材）符合自己的期望。
彼此尊重、平等相待，包括尊重对方的想法、感受和身体边界。
在朋友面前显得“有面子”，关系能被他人羡慕。
愿意为对方付出一切，放弃自己的爱好和社交圈。
*
22.
你认为你对性知识的掌握程度？
接下来有一个量表作为本问卷最后一题
非常充分
比较充分
一般
不太充分
非常不充分
*
23.
以下是一份是一份关于性羞耻调查的量表，请您代入情境选择您的同意程度。
数字越大，同意程度越高。
性羞耻是指在涉及性、身体、亲密关系等话题时，个体因受到外界负面评价或内在道德约束，而产生的一种强烈的尴尬、自卑、肮脏或不适感，并常常导致回避、隐瞒或自我否定的态度与行为。
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
我认为公开谈论“性”的话题是羞耻和不体面的。
我认为公开谈论“性”的话题是羞耻和不体面的。
了解自己的身体和性健康是每个人的权利和责任。
了解自己的身体和性健康是每个人的权利和责任。
如果看到卫生巾/安全套广告，我会感到尴尬并想快速划走。
如果看到卫生巾/安全套广告，我会感到尴尬并想快速划走。
在需要时（如感到不适或困惑），我可以坦然地向父母或老师咨询与性健康相关的问题。
在需要时（如感到不适或困惑），我可以坦然地向父母或老师咨询与性健康相关的问题。
如果同学知道我关注性教育知识，我担心会被嘲笑或议论。
如果同学知道我关注性教育知识，我担心会被嘲笑或议论。
我觉得“性”本身是肮脏或负面的。
我觉得“性”本身是肮脏或负面的。
24.
所有问题已完成！非常感谢你的认真回答和勇敢表达。
若您对本问卷或者本课题有什么建议，可以在此留言，这将极大地帮助我们。
若您感到有任何不适，请拨打
12355
或
咨询心理老师
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