高校数字体育赛事风险治理指标体系德尔菲法专家咨询问卷（第二轮）

尊敬的专家：您好！衷心感谢您在百忙之中拨冗参与本研究第一轮专家咨询，并提供了极具建设性的宝贵意见！基于首轮 18 份有效问卷的统计分析结果，充分吸纳各位专家对指标体系框架、指标适配性、概念界定等方面的反馈，对原 “技术 — 文化 — 法律 — 伦理” 四维框架进行优化，增设 “制度与社会影响” 维度形成五维框架，完成了指标的删除、合并与补充，进一步厘清了指标内涵与维度边界，以此形成第二轮咨询问卷。本次咨询的主要目的是进一步优化指标体系及确定指标的权重，问卷调查共 2 轮，此为第 2 轮，问卷采用匿名方式仅用于学术研究，请放心填写，再次对您的支持与帮助表示最诚挚的感谢！2026 年 2 月

第一部分：专家基本信息

请填写您的基本信息：

您的姓名：
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工作单位：
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工作年限（年）：
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您的职务/职称：
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研究/工作方向：
研究/工作方向：

第三部分：高校数字体育赛事风险治理指标重要性程度判断

填表说明：根据第一轮专家咨询所获得的意见与数据反馈，研究将第一轮指标筛选标准设定为：均数≥“均数 - 2标准差”；满分频率≥“满分频率 - 2标准差”；变异系数≤“变异系数 + 2 * 标准差”，若指标符合 3 项标准则给予纳入，若 1 项或 2 项标准则需通过专家反馈意见决定是否纳入，若 3 项标准均不符合则删除该指标。请您认真阅读下列各级指标，按其重要性程度（1 = 不重要，2 = 较不重要，3 = 一般重要，4 = 比较重要，5 = 非常重要）做出判断。如果您有其他的修改意见，请您在相应的位置进行说明，提出修改、补充、删除或替换的意见。

表 2 一级指标修订意见征询表

请对以下一级指标的重要性程度进行评价（1=不重要，2=较不重要，3=一般重要，4=比较重要，5=非常重要）

	1 不重要	2 较不重要	3 一般重要	4 比较重要	5 非常重要
A1 技术维度（核心：技术能用、安全可控、落地可行）
A1 技术维度（核心：技术能用、安全可控、落地可行）
A2 文化维度（核心：立德树人、体教融合、健康发展）
A2 文化维度（核心：立德树人、体教融合、健康发展）
A3 法律维度（核心：有法可依、权责明确、合规运营）
A3 法律维度（核心：有法可依、权责明确、合规运营）
A4 伦理维度（核心：算法透明、隐私适度、机会均等）
A4 伦理维度（核心：算法透明、隐私适度、机会均等）
A5 制度与社会影响维度（核心：管理有序、保障到位、社会和谐）
A5 制度与社会影响维度（核心：管理有序、保障到位、社会和谐）

若您认为需增加其他一级指标，请您列出，并标明重要性程度：

表 3 二级指标修订意见征询表

请对以下二级指标的重要性程度进行评价（1=不重要，2=较不重要，3=一般重要，4=比较重要，5=非常重要）

	1 不重要	2 较不重要	3 一般重要	4 比较重要	5 非常重要
A1 技术维度 - B1 数字基础设施
A1 技术维度 - B1 数字基础设施
A1 技术维度 - B2 核心技术应用
A1 技术维度 - B2 核心技术应用
A1 技术维度 - B3 网络信息安全
A1 技术维度 - B3 网络信息安全
A1 技术维度 - B4 智能技术应用
A1 技术维度 - B4 智能技术应用
A2 文化维度 - B5 育人功能实现
A2 文化维度 - B5 育人功能实现
A2 文化维度 - B6 体质健康保障
A2 文化维度 - B6 体质健康保障
A2 文化维度 - B7 体育精神传承
A2 文化维度 - B7 体育精神传承
A2 文化维度 - B8 数字行为调控
A2 文化维度 - B8 数字行为调控
A3 法律维度 - B9 学生数据合规
A3 法律维度 - B9 学生数据合规
A3 法律维度 - B10 知识产权保护
A3 法律维度 - B10 知识产权保护

	1 不重要	2 较不重要	3 一般重要	4 比较重要	5 非常重要
A3 法律维度 - B11 法律责任界定
A3 法律维度 - B11 法律责任界定
A4 伦理维度 - B12 技术伦理规范
A4 伦理维度 - B12 技术伦理规范
A4 伦理维度 - B13 教育公平保障
A4 伦理维度 - B13 教育公平保障
A4 伦理维度 - B14 隐私伦理保护
A4 伦理维度 - B14 隐私伦理保护
A5 制度与社会影响维度 - B15 制度保障机制
A5 制度与社会影响维度 - B15 制度保障机制
A5 制度与社会影响维度 - B16 社会影响防控
A5 制度与社会影响维度 - B16 社会影响防控

若您认为需增加其他二级指标，请您列出，并标明所属一级维度及重要性程度：

表 4 三级指标修订意见征询表（A1技术维度）

请对技术维度下三级指标的重要性程度进行评价（1=不重要，2=较不重要，3=一般重要，4=比较重要，5=非常重要）

	1 不重要	2 较不重要	3 一般重要	4 比较重要	5 非常重要
A1-B1-C1 高校智慧体育场馆数字化设备与赛事需求适配性（内涵：高校现有智慧场馆设备与校内数字赛事的功能匹配度、使用适配性）
A1-B1-C1 高校智慧体育场馆数字化设备与赛事需求适配性（内涵：高校现有智慧场馆设备与校内数字赛事的功能匹配度、使用适配性）
A1-B1-C2 赛事数字平台建设完备性（内涵：高校数字赛事专属平台的报名、赛程、裁判、数据统计等功能的完整性与稳定性）
A1-B1-C2 赛事数字平台建设完备性（内涵：高校数字赛事专属平台的报名、赛程、裁判、数据统计等功能的完整性与稳定性）
A1-B1-C3 智慧校园系统互联互通性（内涵：数字赛事平台与校园教务、学工、体质监测等系统的数据互通性与兼容性）
A1-B1-C3 智慧校园系统互联互通性（内涵：数字赛事平台与校园教务、学工、体质监测等系统的数据互通性与兼容性）
A1-B2-C5 赛事数字技术成熟度（内涵：高校数字赛事所采用的 AI、VR/AR 等技术的成熟度、稳定性与场景适配性）
A1-B2-C5 赛事数字技术成熟度（内涵：高校数字赛事所采用的 AI、VR/AR 等技术的成熟度、稳定性与场景适配性）
A1-B2-C6 技术迭代与教学需求适配性（内涵：数字赛事技术的更新迭代速度与高校体育教学、赛事育人需求的匹配度）
A1-B2-C6 技术迭代与教学需求适配性（内涵：数字赛事技术的更新迭代速度与高校体育教学、赛事育人需求的匹配度）
A1-B2-C7 高校对校外技术服务商的依赖程度及风险可控性（内涵：高校对校外技术服务商的依赖程度，以及对应的技术、数据、服务风险管控能力）
A1-B2-C7 高校对校外技术服务商的依赖程度及风险可控性（内涵：高校对校外技术服务商的依赖程度，以及对应的技术、数据、服务风险管控能力）
A1-B3-C8 校园网络攻击防护能力（内涵：高校校园网络抵御黑客攻击、病毒入侵，保障数字赛事数据传输安全的能力）
A1-B3-C8 校园网络攻击防护能力（内涵：高校校园网络抵御黑客攻击、病毒入侵，保障数字赛事数据传输安全的能力）
A1-B3-C9 赛事系统安全漏洞管控（内涵：高校数字赛事平台、设备的安全漏洞定期检测、修复与管控能力）
A1-B3-C9 赛事系统安全漏洞管控（内涵：高校数字赛事平台、设备的安全漏洞定期检测、修复与管控能力）
A1-B3-C10 校际数据传输加密保障（内涵：校际数字赛事开展过程中，跨校运动数据、赛事数据传输的加密防护水平）
A1-B3-C10 校际数据传输加密保障（内涵：校际数字赛事开展过程中，跨校运动数据、赛事数据传输的加密防护水平）
A1-B4-C11 智能裁判算法透明度（内涵：高校数字赛事中智能裁判算法的设计逻辑、评分标准的公开性与透明度）
A1-B4-C11 智能裁判算法透明度（内涵：高校数字赛事中智能裁判算法的设计逻辑、评分标准的公开性与透明度）
A1-B4-C12 运动能力评估算法准确性（内涵：高校数字赛事中，基于 AI 的学生运动能力评估算法的精准度与合理性）
A1-B4-C12 运动能力评估算法准确性（内涵：高校数字赛事中，基于 AI 的学生运动能力评估算法的精准度与合理性）
A1-B4-C13 人机协作教学规范性（内涵：高校数字赛事与体育教学融合过程中，人机协作的操作规范与流程合理性）
A1-B4-C13 人机协作教学规范性（内涵：高校数字赛事与体育教学融合过程中，人机协作的操作规范与流程合理性）

若您认为需增加技术维度三级指标，请您列出，并标明重要性程度：

表 5 三级指标修订意见征询表（A2文化维度）

请对文化维度下三级指标的重要性程度进行评价（1=不重要，2=较不重要，3=一般重要，4=比较重要，5=非常重要）

	1 不重要	2 较不重要	3 一般重要	4 比较重要	5 非常重要
A2-B5-C14 数字赛事对学生体育品德、运动习惯的培育效果（内涵：高校数字赛事对学生规则意识、团队精神等体育品德，以及常态化运动习惯的培育作用）
A2-B5-C14 数字赛事对学生体育品德、运动习惯的培育效果（内涵：高校数字赛事对学生规则意识、团队精神等体育品德，以及常态化运动习惯的培育作用）
A2-B5-C15 竞技与教育目标协调性（内涵：高校数字赛事的竞技性目标与体育教育、立德树人目标的平衡与协调程度）
A2-B5-C15 竞技与教育目标协调性（内涵：高校数字赛事的竞技性目标与体育教育、立德树人目标的平衡与协调程度）
A2-B5-C16 数字赛事德育元素嵌入度（内涵：高校数字赛事中，德育元素的融入方式、深度与实际育人效果）
A2-B5-C16 数字赛事德育元素嵌入度（内涵：高校数字赛事中，德育元素的融入方式、深度与实际育人效果）
A2-B5-C17 数字环境师生互动有效性（内涵：高校数字赛事开展过程中，线上/线下数字环境下师生互动的频率、质量与有效性）
A2-B5-C17 数字环境师生互动有效性（内涵：高校数字赛事开展过程中，线上/线下数字环境下师生互动的频率、质量与有效性）
A2-B6-C18 数字赛事参与者屏幕暴露时长（内涵：高校学生参与数字赛事的电子设备屏幕暴露时长的合理性与管控水平）
A2-B6-C18 数字赛事参与者屏幕暴露时长（内涵：高校学生参与数字赛事的电子设备屏幕暴露时长的合理性与管控水平）
A2-B6-C19 学生参与虚拟赛事对线下实体运动的替代风险（内涵：高校学生参与虚拟数字赛事对线下实体体育锻炼的替代程度与潜在风险）
A2-B6-C19 学生参与虚拟赛事对线下实体运动的替代风险（内涵：高校学生参与虚拟数字赛事对线下实体体育锻炼的替代程度与潜在风险）
A2-B6-C20 赛事参与久坐行为发生率（内涵：高校学生参与数字赛事过程中久坐行为的发生概率与管控能力）
A2-B6-C20 赛事参与久坐行为发生率（内涵：高校学生参与数字赛事过程中久坐行为的发生概率与管控能力）
A2-B6-C21 数字化运动损伤监测覆盖度（内涵：高校数字赛事中，基于智能设备的学生运动损伤实时监测的覆盖范围与精准度）
A2-B6-C21 数字化运动损伤监测覆盖度（内涵：高校数字赛事中，基于智能设备的学生运动损伤实时监测的覆盖范围与精准度）
A2-B7-C22 数字赛事竞技精神呈现方式（内涵：高校数字赛事对顽强拼搏、公平竞争等体育竞技精神的呈现与传递方式）
A2-B7-C22 数字赛事竞技精神呈现方式（内涵：高校数字赛事对顽强拼搏、公平竞争等体育竞技精神的呈现与传递方式）
A2-B7-C23 线上赛事团队协作机制设计（内涵：高校线上数字赛事中，学生团队协作的组织机制与设计合理性）
A2-B7-C23 线上赛事团队协作机制设计（内涵：高校线上数字赛事中，学生团队协作的组织机制与设计合理性）

	1 不重要	2 较不重要	3 一般重要	4 比较重要	5 非常重要
A2-B7-C25 虚拟竞技拼搏价值传递度（内涵：高校虚拟数字赛事对拼搏、坚持、协作等体育价值的传递效果）
A2-B7-C25 虚拟竞技拼搏价值传递度（内涵：高校虚拟数字赛事对拼搏、坚持、协作等体育价值的传递效果）
A2-B8-C26 高校对学生数字赛事参与行为管理有效性（内涵：高校对学生数字赛事参与时间、行为的引导与管理效果）
A2-B8-C26 高校对学生数字赛事参与行为管理有效性（内涵：高校对学生数字赛事参与时间、行为的引导与管理效果）
A2-B8-C27 虚拟赛事使用时长调控机制（内涵：高校针对学生虚拟赛事参与时长的管控机制与执行效果）
A2-B8-C27 虚拟赛事使用时长调控机制（内涵：高校针对学生虚拟赛事参与时长的管控机制与执行效果）
A2-B8-C28 数字赛事与学业时间配置（内涵：高校学生参与数字赛事的时间与学业时间的合理配置与平衡程度）
A2-B8-C28 数字赛事与学业时间配置（内涵：高校学生参与数字赛事的时间与学业时间的合理配置与平衡程度）
A2-B8-C29 线上线下社交行为平衡度（内涵：高校学生参与数字赛事过程中，线上社交与线下现实社交的平衡程度）
A2-B8-C29 线上线下社交行为平衡度（内涵：高校学生参与数字赛事过程中，线上社交与线下现实社交的平衡程度）
A2-B8-C30 高校赛事网络舆情监测与引导（内涵：高校对数字赛事相关网络舆情的实时监测、及时回应与正向引导能力）
A2-B8-C30 高校赛事网络舆情监测与引导（内涵：高校对数字赛事相关网络舆情的实时监测、及时回应与正向引导能力）

若您认为需增加文化维度三级指标，请您列出，并标明重要性程度：

表 6 三级指标修订意见征询表（A3法律维度）

10.

请对法律维度下三级指标的重要性程度进行评价（1=不重要，2=较不重要，3=一般重要，4=比较重要，5=非常重要）

	1 不重要	2 较不重要	3 一般重要	4 比较重要	5 非常重要
A3-B9-C31 高校数字赛事学生个人信息采集的合规性（内涵：高校数字赛事中采集学生个人信息的范围、方式符合《个人信息保护法》等法规的程度）
A3-B9-C31 高校数字赛事学生个人信息采集的合规性（内涵：高校数字赛事中采集学生个人信息的范围、方式符合《个人信息保护法》等法规的程度）
A3-B9-C32 学生体质数据存储规范性（内涵：高校数字赛事中采集的学生体质数据在存储载体、存储期限、访问权限等方面的规范性）
A3-B9-C32 学生体质数据存储规范性（内涵：高校数字赛事中采集的学生体质数据在存储载体、存储期限、访问权限等方面的规范性）
A3-B9-C34 学生数据二次利用授权程序（内涵：高校对数字赛事中采集的学生数据进行二次利用时，授权程序的完整性与合规性）
A3-B9-C34 学生数据二次利用授权程序（内涵：高校对数字赛事中采集的学生数据进行二次利用时，授权程序的完整性与合规性）
A3-B9-C35 校际数据共享协议完备性（内涵：校际数字赛事开展过程中，跨校学生数据共享协议的条款完备性与法律合规性）
A3-B9-C35 校际数据共享协议完备性（内涵：校际数字赛事开展过程中，跨校学生数据共享协议的条款完备性与法律合规性）
A3-B10-C37 赛事品牌商标使用规范性（内涵：高校数字赛事品牌、商标在使用、传播过程中的合规性与规范性）
A3-B10-C37 赛事品牌商标使用规范性（内涵：高校数字赛事品牌、商标在使用、传播过程中的合规性与规范性）
A3-B10-C38 数字内容版权权属界定（内涵：高校数字赛事的直播画面、赛事视频、数字海报等数字内容的版权权属界定清晰度）
A3-B10-C38 数字内容版权权属界定（内涵：高校数字赛事的直播画面、赛事视频、数字海报等数字内容的版权权属界定清晰度）
A3-B10-C39 学生赛事数字成果知识产权保护（内涵：高校学生在数字赛事中创作的作品、设计的方案等数字成果的知识产权保护水平）
A3-B10-C39 学生赛事数字成果知识产权保护（内涵：高校学生在数字赛事中创作的作品、设计的方案等数字成果的知识产权保护水平）
A3-B11-C40 高校数字赛事中学生运动伤害的责任划分清晰度（内涵：高校数字赛事中，学生发生运动伤害时，高校、平台、服务商等主体的责任划分界定）
A3-B11-C40 高校数字赛事中学生运动伤害的责任划分清晰度（内涵：高校数字赛事中，学生发生运动伤害时，高校、平台、服务商等主体的责任划分界定）
A3-B11-C41 平台运营方责任边界划分（内涵：高校数字赛事平台运营方在技术保障、数据安全、赛事服务等方面的责任边界清晰度）
A3-B11-C41 平台运营方责任边界划分（内涵：高校数字赛事平台运营方在技术保障、数据安全、赛事服务等方面的责任边界清晰度）
A3-B11-C42 高校与校外合作方在赛事风险防控中的法律责任划分明确性（内涵：高校与校外技术、运营合作方在赛事风险防控中的法律责任划分与界定）
A3-B11-C42 高校与校外合作方在赛事风险防控中的法律责任划分明确性（内涵：高校与校外技术、运营合作方在赛事风险防控中的法律责任划分与界定）
A3-B11-C43 赛事突发事件归责机制（内涵：高校数字赛事发生突发事件时，相关责任主体的认定标准与归责机制）
A3-B11-C43 赛事突发事件归责机制（内涵：高校数字赛事发生突发事件时，相关责任主体的认定标准与归责机制）

11.

若您认为需增加法律维度三级指标，请您列出，并标明重要性程度：

表 7 三级指标修订意见征询表（A4伦理维度）

12.

请对伦理维度下三级指标的重要性程度进行评价（1=不重要，2=较不重要，3=一般重要，4=比较重要，5=非常重要）

	1 不重要	2 较不重要	3 一般重要	4 比较重要	5 非常重要
A4-B12-C44 学生形象数字化处理规范性（内涵：高校数字赛事中，对学生肖像、动作等形象进行数字化处理的伦理规范与边界）
A4-B12-C44 学生形象数字化处理规范性（内涵：高校数字赛事中，对学生肖像、动作等形象进行数字化处理的伦理规范与边界）
A4-B12-C45 算法评分与运动能力评估公正性（内涵：高校数字赛事中，算法评分、运动能力评估的公平性，无性别、专业、年级等歧视性偏差）
A4-B12-C45 算法评分与运动能力评估公正性（内涵：高校数字赛事中，算法评分、运动能力评估的公平性，无性别、专业、年级等歧视性偏差）
A4-B12-C46 虚拟运动员应用伦理边界（内涵：高校数字赛事中，虚拟运动员的应用场景、范围与伦理边界，避免替代真实学生参赛等问题）
A4-B12-C46 虚拟运动员应用伦理边界（内涵：高校数字赛事中，虚拟运动员的应用场景、范围与伦理边界，避免替代真实学生参赛等问题）
A4-B13-C47 不同层次高校数字体育赛事资源配置均衡性（内涵：重点、普通、民办等不同层次高校在数字赛事技术、设备、经费等资源配置的均衡程度）
A4-B13-C47 不同层次高校数字体育赛事资源配置均衡性（内涵：重点、普通、民办等不同层次高校在数字赛事技术、设备、经费等资源配置的均衡程度）
A4-B13-C48 学生赛事参与机会与规则公平性（内涵：高校不同专业、身体条件、数字技能的学生参与数字赛事的机会均等程度及规则公平保障）
A4-B13-C48 学生赛事参与机会与规则公平性（内涵：高校不同专业、身体条件、数字技能的学生参与数字赛事的机会均等程度及规则公平保障）
A4-B13-C49 针对残疾学生、数字技能薄弱学生的数字赛事无障碍设计完善性（内涵：高校为残疾学生、数字技能薄弱学生设计的数字赛事无障碍参与方案完善度）
A4-B13-C49 针对残疾学生、数字技能薄弱学生的数字赛事无障碍设计完善性（内涵：高校为残疾学生、数字技能薄弱学生设计的数字赛事无障碍参与方案完善度）
A4-B14-C50 学生运动行为数据采集适度性（内涵：高校数字赛事中采集学生运动行为数据的范围、频率符合伦理要求，无过度采集问题）
A4-B14-C50 学生运动行为数据采集适度性（内涵：高校数字赛事中采集学生运动行为数据的范围、频率符合伦理要求，无过度采集问题）
A4-B14-C51 生物特征信息采集伦理规范（内涵：高校数字赛事中采集学生心率、运动姿态等生物特征信息的伦理规范与边界）
A4-B14-C51 生物特征信息采集伦理规范（内涵：高校数字赛事中采集学生心率、运动姿态等生物特征信息的伦理规范与边界）

13.

若您认为需增加伦理维度三级指标，请您列出，并标明重要性程度：

表 8 三级指标修订意见征询表（A5制度与社会影响维度）

14.

请对制度与社会影响维度下三级指标的重要性程度进行评价（1=不重要，2=较不重要，3=一般重要，4=比较重要，5=非常重要）

	1 不重要	2 较不重要	3 一般重要	4 比较重要	5 非常重要
A5-B15-C52 高校数字体育赛事组织管理机制（内涵：高校专门的数字赛事组织架构、管理流程与岗位职责明确性）
A5-B15-C52 高校数字体育赛事组织管理机制（内涵：高校专门的数字赛事组织架构、管理流程与岗位职责明确性）
A5-B15-C53 赛事风险防控应急预案体系（内涵：高校针对数字赛事技术故障、数据泄露、运动伤害等突发事件的应急预案完备性）
A5-B15-C53 赛事风险防控应急预案体系（内涵：高校针对数字赛事技术故障、数据泄露、运动伤害等突发事件的应急预案完备性）
A5-B15-C54 高校与校外合作方协同防控机制（内涵：高校与校外技术、运营合作方在数字赛事风险防控中的沟通、协作与联动机制）
A5-B15-C54 高校与校外合作方协同防控机制（内涵：高校与校外技术、运营合作方在数字赛事风险防控中的沟通、协作与联动机制）
A5-B15-C55 赛事经费与资源配置管控机制（内涵：高校数字赛事经费、技术设备、人力等资源的配置与管控机制合理性）
A5-B15-C55 赛事经费与资源配置管控机制（内涵：高校数字赛事经费、技术设备、人力等资源的配置与管控机制合理性）
A5-B16-C56 高校数字赛事公共安全风险防控能力（内涵：高校数字赛事举办过程中，针对场地、设备、人员的公共安全风险防控能力）
A5-B16-C56 高校数字赛事公共安全风险防控能力（内涵：高校数字赛事举办过程中，针对场地、设备、人员的公共安全风险防控能力）
A5-B16-C57 赛事负面舆情应急处置能力（内涵：高校针对数字赛事相关负面舆情的快速响应、有效处置与舆情修复能力）
A5-B16-C57 赛事负面舆情应急处置能力（内涵：高校针对数字赛事相关负面舆情的快速响应、有效处置与舆情修复能力）
A5-B16-C58 赛事对校园文化的正向引导能力（内涵：高校数字赛事对积极健康、阳光向上的校园体育文化的培育与引导能力）
A5-B16-C58 赛事对校园文化的正向引导能力（内涵：高校数字赛事对积极健康、阳光向上的校园体育文化的培育与引导能力）
A5-B16-C59 赛事与社区关系协调度（内涵：高校举办数字赛事过程中，与周边社区在场地使用、噪音控制等方面的协调程度）
A5-B16-C59 赛事与社区关系协调度（内涵：高校举办数字赛事过程中，与周边社区在场地使用、噪音控制等方面的协调程度）

15.

若您认为需增加制度与社会影响维度三级指标，请您列出，并标明重要性程度：

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